EDUCAÇÃO NA COMUNIDADE QUILOMBOLA DE SERRA FEIA LOCALIZADA NA CIDADE DE CACIMBAS-PB NA VISÃO DOCENTE EM MEIO A PANDEMIA DA COVID-19

Abstract

A COVID-19 é uma doença altamente contagiosa que surgiu na China no final do ano de 2019 e em poucas semanas disseminou-se por todas as regiões do planeta, causando problemas em todos os setores da sociedade, especialmente na educação. O presente artigo tem como objetivo fazer uma análise de como a escola Joaquim Cassiano Alves da comunidade quilombola de Serra Feia localizada no Distrito de São Sebastião, em Cacimbas-PB está desenvolvendo suas atividades utilizando o Ensino Remoto durante a pandemia da COVID-19 na visão dos docentes e os impactos resultantes desse período. A metodologia adotada foi de uma pesquisa de campo descritiva com uma abordagem quantiqualitativa. A coleta dos dados foi realizada através de um questionário on-line por meio da plataforma Google Forms. Os resultados mostram que o Ensino Remoto não está trazendo resultados satisfatórios, pois uma parte considerável dos alunos não está realizando suas atividades, especialmente pela falta de equipamentos tecnológicos e pelo alto índice de desinteresse