INTERVINDO NA QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO: UMA PROPOSTA PEDAGÓGICA PARA O CURSO DE TÉCNICO EM TRANSAÇÕES IMOBILIÁRIAS DO IFPB, CAMPUS CABEDELO

FRANCO NETTO, ANTÔNIO ALVARO

Resumo

O presente Trabalho de Conclusão de Curso para o Curso de Especialização em Educação Profissional Tecnológica configura-se por meio de de uma pesquisa desenvolvida no curso Técnico em Transações Imobiliárias do IFPB, campus Cabedelo, que devido a pandemia não aconteceu; no entanto o estudo final de curso teve como objetivo principal apresentar uma proposta de intervenção capaz de destacar importância que existe na Qualidade de Vida no Trabalho para uma formação da educação profissional tecnológica nos cursos de transações imobiliárias. Em relação à metodologia, a proposta foca na turma do último ano de transações imobiliárias do Instituto Federal da Paraíba, com as leituras dos livros de Idalberto Chiavenato sobre Gestão de Pessoas com o foco dos discentes nos capítulos que abordam a temática; em seguida, seriam realizadas palestras que teriam como convidado o próprio Chiavenato; e, por último, grupos seriam organizados para construção de um trabalho sobre cada Modelo de Qualidade de Vida de Walton, finalizando esse momento de intervenção com o questionário pré-estabelecido respondido individualmente. Considera-se que os resultados seriam bem favoráveis para a absorção dos conhecimentos de Qualidade de Vida por parte dos alunos do curso Técnico em Transações Imobiliárias do Instituto Federal da Paraíba através das palestras, dos seminários e da exposição dos cartazes produzidos pelos próprios estudantes. Foi obtido êxito na proposta de levar aos discentes uma temática tão importante no dia a dia do ambiente profissional.

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