Soft Skills como Componente Fundamental na Educação de Técnicos em Enfermagem: Abordagens Pedagógicas Inovadoras

Abstract

O cultivo das soft skills na trajetória de um técnico em enfermagem é um componente essencial para garantir uma carreira duradoura e bem-sucedida. A promoção dessas habilidades durante o período de formação desempenha um papel fundamental no processo educacional, exigindo que os alunos mergulhem profundamente no desenvolvimento dessas competências. Essa imersão não apenas enriquece a aprendizagem, mas também proporciona experiências valiosas que se estendem além do âmbito profissional, influenciando positivamente a vida pessoal dos estudantes. Nesse contexto, este trabalho consiste em uma proposta de intervenção pedagógica sobre a implementação de ferramentas para o desenvolvimento de soft skills no curso Técnico em Enfermagem. A metodologia para o desenvolvimento deste trabalho consiste em uma abordagem descritiva, com aplicação direta durante o período de formação. Desse modo, espera-se que a referida intervenção pedagógica contribua no desenvolvimento de competências e habilidades associadas às competências técnicas dos alunos do Curso Técnico em Enfermagem.