PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA A MELHORIA NA INFRAESTRUTURA DE REDE DE UM DOS LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DA UNIDADE SEDE DO IFPB – CAMPUS SOUSA

Abstract

A Educação Profissional e Tecnológica (EPT) tem-se consolidado como uma das principais modalidades de ensino atualmente, sendo que são vários os cursos abrangidos por ela, incluindo o de Técnico em Informática, que serviu de base para este trabalho e os Institutos Federais (IFs) tem sido uma das principais molas propulsoras da EPT no nosso país. Desta forma, este artigo visa propor melhorias na estrutura da rede do Laboratório de Informática 01 da unidade sede do IFPB – Campus Sousa através de uma visita técnica e de uma atividade prática relacionada para estudantes do 4º semestre do curso e instituição mencionados acima. A técnica de pesquisa utilizada na metodologia foi a bibliográfica, consistindo de livros, artigos e sites pertinentes ao tema de modo a fomentar a base teórica deste estudo. Com relação aos resultados, espera-se que os alunos absorvam e assimilem o conhecimento e experiência durante os momentos de modo a aplicá-los em uma situação real e ao mesmo tempo que esta ação traga benefícios para a instituição e para os estudantes que se matricularem no futuro. Além disso, espera-se que o alunado afetado por esta proposta siga motivado e engajado, sempre em busca de oportunidades melhores e vantajosas no mercado de trabalho.