Desenvolvimento de uma plataforma didática para experimentação prática em sistemas de automação no curso de engenharia de controle e automação do IFPB campus Cajazeiras

Abstract

O ensino prático nos cursos de Engenharia de Controle e Automação é fundamental para a aplicação dos conceitos abordados em sala de aula, possibilitando aos estudantes uma compreensão mais concreta dos conteúdos. No entanto, as universidades frequentemente enfrentam dificuldades na oferta de atividades práticas, devido ao alto custo dos equipamentos industriais e das limitações de infraestrutura dos laboratórios. Nesse contexto, este trabalho aborda o desenvolvimento de uma plataforma didática voltada ao ensino de sistemas de automação, considerando os desafios da Indústria 4.0 e a crescente demanda por profissionais qualificados. O objetivo é o desenvolvimento de uma esteira industrial transportadora equipada com dispositivos industriais e integrada a um sistema de visão computacional, tornando possível a aplicação prática de conceitos relacionados a Controladores Lógicos Programáveis (CLP), Interface Homem-Máquina (IHM), inversores de frequência, servomotores e visão computacional. Dessa forma, busca-se oferecer uma ferramenta pedagógica capaz de promover o desenvolvimento de competências técnicas que contribuam para a formação de profissionais capacitados em atender as demandas do mercado de trabalho atual.