O ensino das lutas na escola e as medidas psicológicas: um estudo de revisão de literatura

Abstract

Na escola as lutas fazem parte das diretrizes educacionais, porém, ainda hoje em dia são associadas com a violência e a agressividade. Neste âmbito, esta pesquisa tem como objetivo revisar a literatura científica sobre os efeitos das aulas de lutas sobre as medidas psicológicas de crianças. Para isto, foi realizada uma revisão de literatura na base de dados Google Acadêmico entre os meses de Janeiro a Março do ano de 2023. Para a busca foram utilizadas as combinações das seguintes palavras-chave: Medidas Psicológicas e Ensino das Lutas; Disciplina e Ensino das Lutas; Comportamento e Ensino das Lutas; Crianças e Ensino das Lutas. Para a elegibilidade dos trabalhos utilizou-se como critérios: obras que faziam menção a temática em questão; descritos em português; que tenham sido publicados nos últimos 10 anos e ter métodos explícitos e consistentes. A busca resultou num total de 2000 mil artigos, após a leitura do título restaram 67, lidos os resumos foram selecionados 21 para serem lidos por completo, destes, apenas 04 foram incluídos na revisão. Foi observado a boa a influência das artes marciais nos níveis de raiva e agressividade, com destaque para o Judô, Karatê, Taekwondo e Kung Fu. Assim, e diante das análises críticas efetuadas nos artigos, é observado o efeito positivo que as lutas exercem sobre as variáveis como o comportamento, a disciplina e o respeito das crianças.