DSpace Community:http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/122026-09-01T10:19:24Z2026-09-01T10:19:24ZUso do Microsoft Teams Educacional como solução corporativa para comunicação no IFPBSilva, Carlos Eduardo Vicentehttp://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/55422026-08-31T16:33:08Z2026-08-31T00:00:00ZTitle: Uso do Microsoft Teams Educacional como solução corporativa para comunicação no IFPB
Authors: Silva, Carlos Eduardo Vicente
Abstract: Este trabalho analisa a viabilidade de adoção do Microsoft Teams Educacional como solução
corporativa de comunicação no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), diante da fragmentação
atual dos canais utilizados pela comunidade acadêmica, como WhatsApp, Gmail, SUAP e
Google Classroom. O objetivo central é verificar se a plataforma pode unificar e otimizar a
comunicação institucional, promovendo maior eficiência, organização e segurança. Para
alcançar esse propósito, adotou-se uma metodologia qualitativa, de caráter exploratório e
descritivo, fundamentada em revisão bibliográfica sistemática e análise documental. A
literatura internacional e nacional foi examinada a partir de bases de dados científicas, enquanto
documentos institucionais e normativos serviram de referência para compreender o contexto
específico do IFPB. Os resultados apontam que o Microsoft Teams Educacional apresenta
benefícios relevantes, como centralização de informações, integração com o Microsoft 365 e
redução de custos operacionais. Contudo, evidenciam também barreiras relacionadas à
resistência cultural de usuários, à necessidade de capacitação contínua e às limitações técnicas de infraestrutura. Conclui-se que a implementação do Teams no IFPB é viável e estratégica, desde que acompanhada de políticas institucionais de treinamento, suporte técnico local e modelos de gestão que conciliam padronização com flexibilidade pedagógica.2026-08-31T00:00:00ZCAMINHOS CRIATIVOS: um portfólio de aprendizadoFigueiredo, Danilo David Moura dehttp://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/55402026-08-31T14:50:26Z2026-06-30T00:00:00ZTitle: CAMINHOS CRIATIVOS: um portfólio de aprendizado
Authors: Figueiredo, Danilo David Moura de
Abstract: No curso superior de tecnologia em design gráfico do Instituto Federal da Paraíba, IFPB, Campus
Cabedelo, uma das possíveis maneiras do aluno apresentar o Trabalho de Conclusão de Curso é o
portfólio. Através deste serão apresentados 10 projetos desenvolvidos pelo aluno Danilo David ao
decorrer do curso em diversas áreas presentes no ramo do design, como: identidade visual,
ilustração, design editorial e fotografia. Cada área utilizou uma metodologia adaptada, como: a
metodologia de Löbach, Design Thinking, “Das coisas nascem as coisas” e “Weekend Creative”,
respectivamente. Para cada projeto serão descritas as problemáticas, apresentando uma
contextualização de cada um destes, soluções encontradas e possíveis ajustes. Este formato de TCC
foi escolhido por apresentar os trabalhos desenvolvidos para o público, demonstrando a evolução
do conhecimento, habilidades adquiridas no período e consequentemente evidenciando a prontidão
do aluno para o mercado de trabalho. Em adição, também serve como uma forma do designer de
analisar criticamente o seu aprendizado.2026-06-30T00:00:00ZA TRADIÇÃO DOS CARETAS DE BURITIZINHO (CE) EM UMA CARTILHA ILUSTRADASilva, Murilo Alves dahttp://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/55382026-08-28T13:38:39Z2026-07-01T00:00:00ZTitle: A TRADIÇÃO DOS CARETAS DE BURITIZINHO (CE) EM UMA CARTILHA ILUSTRADA
Authors: Silva, Murilo Alves da
Abstract: Este trabalho desenvolveu uma cartilha ilustrada sobre os ‘Caretas do Buritizinho’, grupo
cultural do distrito de Buritizinho da cidade de Mauriti, no Ceará, cujas festas tradicionais
fortalecem a identidade nordestina no local. O objetivo central foi o registro lúdico dessa
manifestação por meio do design editorial e da ilustração, visando preservar a cultura e
estimular a criatividade e a individualidade do leitor através da cartilha. A fundamentação
metodológica baseia-se na adaptação do modelo de Löbach (2001), integrada a uma pesquisa
de campo qualitativa que colheu relatos históricos da comunidade de Buritizinho. Também
foram feitas análises dos livros e meios de comunicação infantis tais como Calvin e Haroldo
(2010), Cartilha Infantil sobre o Patrimônio de Maceió (2026), abordando temas
correlacionados e destacando sua relevância para o trabalho. O projeto mostra o potencial do
design e da ilustração como instrumentos de registro histórico e cultural. A junção entre
narrativa visual e a ilustração buscou equilibrar a estética artesanal com o design de personagem
contemporâneo.2026-07-01T00:00:00ZAtividades de planejamento e controle logístico na guaraves alimentos relato de experiência de estágioSousa, Yami Yury Dantas dehttp://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/55372026-08-28T12:46:46Z2026-07-31T00:00:00ZTitle: Atividades de planejamento e controle logístico na guaraves alimentos relato de experiência de estágio
Authors: Sousa, Yami Yury Dantas de
Abstract: O presente relatório apresenta as atividades desenvolvidas durante o estágio supervisionado realizado na empresa Guaraves Guarabira Aves LTDA, no setor de logística, no período de 21 de agosto de 2025 a 21 de fevereiro de 2026, como requisito para conclusão do curso de Tecnologia em Gestão Comercial. O estágio possibilitou a aplicação prática dos conhecimentos adquiridos ao longo da formação acadêmica, contribuindo para o desenvolvimento profissional e para a compreensão da dinâmica organizacional. Durante o estágio, foram desenvolvidas atividades relacionadas à gestão de fretes, roteirização e expedição, rastreamento de pedidos e cargas, auditoria de fretes, monitoramento do indicador OTIF (On Time In Full) e análise de custos logísticos sobre vendas e lead time. Essas práticas permitiram compreender a importância da logística para a eficiência operacional, redução de custos e melhoria do nível de serviço ao cliente. O referencial teórico baseou-se em autores das áreas de logística e administração, relacionando teoria e prática no ambiente empresarial. Conclui-se que o estágio supervisionado contribuiu significativamente para a formação acadêmica, técnica e profissional do discente.
Description: TCC - Atividades de planejamento e controle logístico na guaraves alimentos - Yami Yury Dantas de Sousa2026-07-31T00:00:00Z