http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/1127 Wed, 29 Apr 2026 22:38:46 GMT 2026-04-29T22:38:46Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5276 Title: TÉCNICAS ALTERNATIVAS PARA RESTAURAÇÃO ECOLÓGICA EM ÁREAS DEGRADADAS DA CAATINGA Authors: MUNIS, MIRELE MARIA SILVA Abstract: presente trabalho teve como objetivo investigar e avaliar a eficácia de técnicas alternativas para a restauração ecológica em áreas degradadas de Caatinga, com foco no Cariri Ocidental da Paraíba. A pesquisa utilizou uma abordagem metodológica que combinou levantamento bibliográfico, estudos de caso e visitas técnicas a projetos de restauração, incluindo o Programa Raízes da Caatinga e o Laboratório de Ecologia e Botânica da Universidade Federal de Campina Grande (UFCG). As principais técnicas analisadas foram nucleação, sistemas agroflorestais e o uso de espécies nativas. Os resultados apontaram que essas práticas apresentam elevado potencial para promover a recuperação do bioma de forma sustentável, conciliando conservação ambiental com benefícios socioeconômicos. Contudo, foram identificados desafios, como a necessidade de maior engajamento comunitário e fortalecimento das políticas públicas de incentivo à restauração. Em suma, as técnicas alternativas demonstram maior eficiência e adaptabilidade às particularidades da Caatinga quando comparadas aos métodos tradicionais. No entanto, para que sejam amplamente adotadas, é crucial que se desenvolvam estratégias integradas que combinem avanços científicos, políticas públicas eficazes e práticas locais. Wed, 05 Nov 2025 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5276 2025-11-05T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/4485 Title: Novos cariris velhos: análise temática e diretrizes urbanísticas para o desenvolvimento sustentável de Monteiro - PB Authors: Silva Júnior, João Batista Mendes da Abstract: É impossível resumir as cidades ou condensá-las a termos genéricos, principalmente ao considerar-se o modus operandi da urbanização brasileira, desenvolvida sob o crescimento dos ideais capitalistas que produziram variados desequilíbrios socioespaciais, locais, regionais e urbano-rurais. O Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística, caracteriza as cidades pequenas distantes de critérios qualitativos, definindo-as como aglomerações urbanas com até 50 mil habitantes e nas quais vivem cerca de 31,51% da população brasileira. Compreender esses núcleos urbanos mostra-se importante diante da ausência de estudos em urbanismo que se desloquem da análise metropolitana, debruçando-se sobre a perspectiva das cidades menores em suas especificidades locais e como contribuíram para uma singular urbanização, com inserção em âmbito regional e de fortes dinâmicas internas. Considerando-se a amplificação geoespacial de debates, o município de Monteiro, localizado na região do Cariri Ocidental do estado da Paraíba, com 32.277 habitantes, lócus de um amplo crescimento espacial e populacional nos últimos anos, passa a apresentar lacunas e problemas urbanos em estágios reversíveis de comprometimento do direito à cidade e sustentabilidade urbana. Assim, o presente trabalho apresenta como objetivo geral construir um panorama multitemático com diagnóstico e diretrizes de melhorias de sustentabilidade para o município de Monteiro – PB, sob o cerne dos movimentos do urbanismo contemporâneo e dos Objetivos do Desenvolvimento Sustentável - ODS. Tue, 19 Sep 2023 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/4485 2023-09-19T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/4364 Title: A educação ambiental no contexto escolar nos municípios paraibanos de Boa Vista e Monteiro: estudo comparativo Authors: Melo, Karine Emanuele Leite Aires de Abstract: A Educação Ambiental é um conteúdo que deve ser trabalhado em sala de aula, pela sua importância e por se tratar de uma área que abrange diversos conteúdos diretamente ligados à vida humana, a sociedade em geral, a preservação e conservação da vida, e outras situações cotidianas. Por meio de pesquisas e políticas públicas, foi inserida no contexto escolar, e com isso, as escolas deveriam inserir conteúdos ambientais no currículo escolar, através de atividades pedagógicas diversas, ofertadas aos alunos. Diante do contexto, o objetivo deste estudo foi refletir sobre as formas que são abordadas a Educação Ambiental nas atividades pedagógicas em escolas da rede de ensino das cidades de Boa Vista e Monteiro, situadas no estado da Paraíba. A metodologia contou com um estudo comparativo dos documentos oficiais de escolas municipais, estaduais e particulares de Monteiro e Boa Vista, como o Projeto Político Pedagógico e o Plano de Ação Pedagógica, também com uma enquete aplicada em duas turmas das escolas selecionadas, relacionada a Educação Ambiental. Por conclusão, foi observado que as redes de educação analisadas não possuíam conteúdos diretamente relacionados a Educação Ambiental no PPP, apenas constando no Plano de Ação Pedagógica, mas que necessitava de maior atenção sobre tais conteúdos, e assim estarem de acordo com as políticas educacionais vigentes no Brasil. A enquete mostrou, ainda, que existem alunos que não tem conhecimentos claros sobre conteúdos da Educação Ambiental, como a destinação correta do lixo e a definição de aterro sanitário, o que deve ser revisto no currículo escolar de algumas das escolas pesquisadas. Tue, 31 Aug 2021 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/4364 2021-08-31T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/3208 Title: Estudo do aproveitamento da água proveniente de equipamentos de ar condicionado em instituição pública de ensino no IFsertão pernambucano Authors: Fernandes, Igor Lima Abstract: Sabe-se que a água é um recurso natural importante para a existência da vida na Terra. Devido à alocação irregular de recursos hídricos e ao rápido aumento do consumo, a utilização de fontes alternativas de água para usos menos nobres em edificações torna-se uma importante prática na busca da sustentabilidade hídrica. Nesse contexto, o presente trabalho visa analisar o volume de água produzido por aparelhos de ar condicionado e destinar fins ao aproveitamento desta água. Para isso, foi realizado um estudo de caso no Instituto Federal do Sertão pernambucano, Campus Santa Maria da Boa Vista seguindo as seguintes etapas metodológicas: realizar inventário da quantidade aparelhos de ar condicionados; identificar a quantidade de água desperdiçada dos ar condicionados e propor o reaproveitamento de água do ar condicionado em práticas de conservação. As principais normas observadas para realização deste trabalho foram: a NBR 16783 (2019) – Uso de fontes alternativas de água não potável em edificações e a NBR 16782 (2019) – Conservação de água em edificações – Requisitos, procedimentos e diretrizes. A partir dos resultados obtidos foi constatado a produção e desperdício da água produzida pelos aparelhos de ar condicionado, devido às disposições dos aparelhos de ar condicionado e que os mesmos teriam capacidade de captar 350, 4 L de água mensalmente. Portanto, evidencia-se que o aproveitamento da água de aparelhos de ar condicionado constitui-se uma alternativa viável e segura de aproveitamento para fins não potáveis, gerando benefícios não somente financeiros, mas, sobretudo, socioambientais. Fri, 01 Sep 2023 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/3208 2023-09-01T00:00:00Z