http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/560 Fri, 24 Apr 2026 18:54:07 GMT 2026-04-24T18:54:07Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5268 Title: O uso da inteligência artificial na otimização da cadeia de suprimento e seu impacto na tomada de decisão Authors: Oliveira, Elisa Maria de Lima Abstract: A gestão da cadeia de suprimentos enfrenta desafios constantemente em um mercado pautado pela agilidade extrema e pela necessidade de precisão no tratamento de dados. Diante da carência de modernização dos processos logísticos em pequenas empresas, o presente Trabalho de Conclusão de Curso teve como objetivo analisar o uso da Inteligência Artificial (IA) na otimização da cadeia de suprimentos e seu impacto no processo de tomada de decisão organizacional. A problemática da pesquisa concentrou-se em localizar como a transição de métodos originalmente intuitivos para modelos baseados em dados que pode reduzir erros operacionais e financeiros significativamente. Metodologicamente, a pesquisa se destacou como um estudo de natureza qualitativa, exploratória e aplicada, estruturada com a estratégia de estudo de caso. O objetivo do estudo foi uma empresa do ramo alimentício, especificamente uma fábrica de bolos situada no município de Santa Rita - PB. A coleta de dados foi realizada por meio de pesquisa bibliográfica sistemática e através de uma entrevista semiestruturada aplicada à supervisora de compras da organização, com o intuito de diagnosticar o cenário atual da gestão de estoque. Os resultados obtidos revelaram que a empresa opera com um sistema de controle de estoque predominantemente informal e subjetivo, onde as decisões de compras são baseadas no histórico empírico e na experiência acumulada da gestora, o que consequentemente gera gargalos como rupturas de estoque e excesso de mercadorias. Esse modelo demonstrou fragilidades críticas, como episódios de desperdício de matéria-prima pereciveis e a ocupação do espaço físico da fábrica por excesso de mercadoria. A análise evidenciou que a implementação de ferramentas de Inteligência Artificial, em especial aquelas voltadas para análise preditiva e Machine learning, possui o potencial de minimizar desperdícios e maximizar a eficiência operacional e transformar a intuição da gestora em decisões estratégicas fundamentadas. Conclui-se que o uso dessas tecnologia possibilita uma previsão de demandas mais assertiva, diminuindo desperdícios e garantindo uma vantagem competitiva sustentável. Mesmo com barreiras identificadas, como custo de implementação e a necessidade de capacitação técnica, a gestão demonstrou interesse a inovação, reconhecendo a inteligência artificial como diferencial indispensável para a sobrevivência e eficiência na era da logística 4.0 Fri, 10 Apr 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5268 2026-04-10T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5262 Title: A educação financeira como ferramenta de inclusão social: uma proposta de planejamento de aposentadoria para a comunidade surda Authors: Andrade, Gilson Ferreira de Abstract: Este estudo investiga de que maneira a educação financeira pode atuar como ferramenta efetiva de inclusão social, com foco no planejamento de aposentadoria para pessoas surdas. A temática torna-se relevante diante das reformas previdenciárias recentes e do envelhecimento populacional brasileiro. No caso das pessoas surdas, os desafios são ampliados pela escassez de informações financeiras acessíveis e pela dependência de intérpretes para a mediação das informações. Trata-se de pesquisa descritiva e exploratória, com abordagem quantitativa, realizada por meio de questionário estruturado aplicado a 20 participantes surdos. Para análise das proporções, utilizou-se o intervalo de confiança pelo método de Wilson, apropriado para amostras pequenas. Os resultados indicaram fragilidade no domínio de conceitos financeiros básicos, baixo percentual de planejamento previdenciário ativo e presença de barreiras linguísticas, cognitivas e institucionais. Diante desse cenário, o estudo propõe estratégias de educação financeira adaptadas, incluindo planejamento de ativos com diversificação entre renda fixa (títulos públicos, CDB, LCI e LCA) e renda variável (fundos imobiliários, fundos multimercado, ETFs e ações de setores perenes), além de orientações sobre organização orçamentária e geração complementar de renda. A pesquisa apresenta caráter inédito ao articular educação financeira, planejamento de aposentadoria e as pessoas surdas, contribuindo para ampliar o debate sobre inclusão financeira, acessibilidade e equidade no contexto brasileiro, bem como abrindo caminho para investigações futuras que considerem de forma mais aprofundada as barreiras de comunicação, os aspectos sociais e culturais que caracterizam a pessoa surda. Observa-se, portanto, que a efetividade da educação financeira para esse público depende de estratégias bilíngues, recursos visuais e fortalecimento da acessibilidade institucional. Wed, 08 Apr 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5262 2026-04-08T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5261 Title: As práticas ESG e os desastres de Brumadinho e Mariana: uma análise das consequências ambientais, sociais e corporativas no caso da Vale S.A. Authors: Nascimento, Kalyane Lays Oliveira do Abstract: O presente trabalho aborda as práticas ESG (Environmental, Social and Governance) no setor de mineração brasileiro, com foco na análise dos desastres de Mariana (2015) e Brumadinho (2019), envolvendo a Vale S.A., visto que tais eventos evidenciaram possíveis lacunas entre o discurso corporativo de sustentabilidade e a efetiva gestão de risco socioambientais. O objetivo geral desta pesquisa foi analisar a evolução e a consistência das práticas ESG da Vale S.A. diante dos desastres, confrontando as estratégias de sustentabilidade declaradas com os impactos ambientais, sociais e corporativos observador nos períodos pré e pós-evento. A metodologia adotada caracterizou-se como pesquisa qualitativa e exploratória, configurou-se como estudo de caso único, com base em revisão bibliográfica e análise documental de relatórios de sustentabilidade, relatórios integrados, formulários de referência e documentos de órgãos de controle, considerando o recorte temporal de 2010 a 2024. Utilizou-se a técnica de Análise de Conteúdo, conforme Bardin (2016), estruturada nas dimensões ambiental, social e de governança. Os principais resultados demonstram que, no período anterior aos desastres, havia desacoplamento entre o discurso institucional e a integração efetiva da gestão de riscos à estratégia organizacional, especialmente quanto a segurança de barragens, Verificou-se que, após 2019, houve reestruturação da governança corporativa, fortalecimento de comitês, integração de metas ESG à remuneração variável e adoção de medidas como a descaracterização de barragens a montante, indicando maior alinhamento entre discurso e prática. Entretanto, observou-se que tais mudanças foram fortemente impulsionadas por pressões regulatórias, jurídicas e de mercado, evidenciando caráter reativo inicial. Conclui-se que os desastres atuaram como catalisadores institucionais para a consolidação do ESG na empresa analisada, mas também revelaram fragilidades estruturais na cultura organizacional e na gestão de riscos extremos. O estudo contribui para a área da Administração ao reforçar a necessidade de integração efetiva entre governança, sustentabilidade e estratégia empresarial em setores de alto impacto, apresentando como limitação a dependência de dados secundários, o que sugere investigações futuras com abordagens comparativas e quantitativas. Sun, 04 Jan 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5261 2026-01-04T00:00:00Z http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5247 Title: Literacia financeira e satisfação no trabalho no contexto do funcionalismo público Authors: Sucupira, Wallace Ferreira Martins Abstract: Considerando que a crescente complexidade das relações de trabalho e os desafios da gestão financeira pessoal têm tornado cada vez mais relevante o estudo de fatores que influenciam o comportamento financeiro dos indivíduos, associado à satisfação no ambiente laboral, a presente pesquisa teve como objetivo analisar a relação entre a literacia financeira e a satisfação no trabalho no contexto do funcionalismo público. Partiu-se do pressuposto de que o conhecimento financeiro, aliado a atitudes e comportamentos relacionados à gestão do dinheiro, pode influenciar o bem-estar individual e a percepção do ambiente laboral. A pesquisa caracteriza-se como descritiva/explicativa, com abordagem quantitativa, sendo os dados coletados por meio de questionário estruturado aplicado a servidores públicos efetivos. A análise contemplou variáveis relacionadas ao perfil socioeconômico, comportamento financeiro, atitude financeira, nível de conhecimento financeiro, satisfação no trabalho, estresse ocupacional e remuneração. Os resultados indicaram que os participantes apresentam, de modo geral, comportamento financeiro relativamente equilibrado, marcado por controle de gastos, baixa exposição a dívidas e valorização do planejamento financeiro. Verificou-se, ainda, nível satisfatório de conhecimento em conceitos financeiros básicos. Contudo, foram identificadas fragilidades pontuais em determinados conteúdos, especialmente no que se refere à compreensão da inflação, bem como limitações mais expressivas em aspectos de maior complexidade, notadamente na assimilação da relação entre risco e retorno. No que se refere à satisfação no trabalho, verificou-se a existência de discrepâncias entre percepção e expectativa em aspectos relacionados à gestão, supervisão e oportunidades de desenvolvimento profissional. Conclui-se que a literacia financeira pode atuar como fator complementar na promoção do bem-estar do servidor público, contribuindo para maior estabilidade financeira, redução do estresse relacionado às finanças pessoais e melhores percepções sobre o ambiente de trabalho. Fri, 27 Mar 2026 00:00:00 GMT http://repositorio.ifpb.edu.br:80/jspui/handle/177683/5247 2026-03-27T00:00:00Z