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dc.contributor.authorGUEDES, MARTA MARTE-
dc.date.accessioned2022-09-13T20:26:38Z-
dc.date.available2022-09-13T20:26:38Z-
dc.date.issued2022-04-12-
dc.identifier.urihttp://repositorio.ifpb.edu.br/jspui/handle/177683/2409-
dc.description.abstractCom o avanço das tecnologias digitais na vida cotidiana, é primordial que estas sejam utilizadas como objetos pedagógicos nas aulas de Língua Portuguesa (LP). Considerando tal questão, neste artigo, objetiva-se apresentar aos professores de LP a possibilidade de desenvolver nos alunos a capacidade de expressarem-se oralmente de forma organizada, através do uso das ferramentas digitais no processo educacional. Como aporte teórico, a investigação conta, essencialmente, com Almeida (2019), Araújo e Biasi-Rodrigues (2009) e Oliveira (2010). Em relação à metodologia, esta é uma pesquisa exploratória e bibliográfica, de natureza básica, de abordagem qualitativa e de caráter sócio-histórico e dialético da realidade social. No decorrer das discussões, proporciona-se uma reflexão crítica sobre as tecnologias digitais, além de buscar-se apresentar a importância do gênero textual na vida do discente e, a partir de um estudo sistematizado, prepará-lo para uma comunicação mais eficiente nas diversas práticas sociais. Demonstra-se, ainda, como os gêneros presentes no ambiente digital podem contribuir no desenvolvimento dos alunos, mediante uma proposta de intervenção pedagógica que se utiliza desses gêneros e das tecnologias digitais. Diante disso, constata-se a importância das tecnologias digitais no processo de ensino e aprendizagem, de maneira a desenvolver as habilidades comunicativas dos discentes, tornando-os protagonistas do seu próprio aprendizado, preparando-os adequadamente para a dominação oral da língua com a qual interagem em sociedade.pt_BR
dc.description.sponsorshipnão hápt_BR
dc.language.isoptpt_BR
dc.subjecttecnologias digitais; gênero textual; debate regrado.pt_BR
dc.titleO USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA ATRAVÉS DO GÊNERO TEXTUAL DEBATE REGRADOpt_BR
dc.typemasterThesispt_BR
ifpb.abnt.categoryArtigo Científicopt_BR
ifpb.abnt.grantorIFPBpt_BR
Appears in Collections:Docência para a Educação Profissional e Tecnológica

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