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Recent Submissions
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Dinâmicas e contributos das reservas particulares do patrimônio natural para o desenvolvimento socioambiental do semiárido brasileiro numa tripla perspectiva: Ciência, política e atores
Analisar a conservação voluntária privada no Brasil, com foco nas Reservas Particulares do Patrimônio Natural (RPPN) localizadas no Semiárido. O estudo reconhece as RPPN como a forma mais robusta de Área Protegida Privada no país e investiga os intrincados arranjos territoriais (legais, sociais, ...
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Análise geográfica do clima em ambiente semiárido a partir das complexas relações entre uso e cobertura do solo e as temperaturas: um recorte para o município de Cajazeiras-PB no intervalo dos anos de 1990 a 2020
As temáticas “uso e cobertura do solo” e “temperaturas” são constantemente discutidas, em decorrência da intensa pressão que as atividades antrópicas imprimem ao redor do planeta. Assim, o presente manuscrito investiga o comportamento dessas variáveis, dentro do intervalo temporal que compr...
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Prevalência e fatores associados às dificuldades alimentares em escolares entre seis meses a seis anos de idade
Dificuldade alimentar infantil é um termo utilizado para referir-se a problemas de alimentação em crianças, sendo caracterizado como uma disfunção alimentar em que tanto os fatores fisiológicos quanto psicossociais contribuem para o seu início e manutenção. Objetivo: Identificar a prevalência da...
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Açude grande de Cajazeiras-PB: Uma análise da sua água e dos seus usos
A Região Administrativa do Nordeste possui o segundo maior contingente populacional do Brasil, conta com o menor volume de água do país e, ainda assim, apresenta muitas situações de descaso com esse precioso elemento. O açude Senador Epitácio Pessoa, conhecido na localidade como Açude Grande, fic...
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O ensino de ecologia pela abordagem ciência, tecnologia, sociedade e ambiente (CTSA): Uso da metodologia da problematização na aprendizagem
Um dos desafios da ação docente é a superação das abordagens tradicionais de ensino, pela adoção de metodologias que promovam uma aprendizagem ativa, na qual o estudante protagonize expressando suas percepções e argumentos com atitudes efetivas, durante o processo de produção de seus conhecimento...
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