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O ensino das lutas na escola e as medidas psicológicas: um estudo de revisão de literatura
Na escola as lutas fazem parte das diretrizes educacionais, porém, ainda hoje em dia são associadas com a violência e a agressividade. Neste âmbito, esta pesquisa tem como objetivo revisar a literatura científica sobre os efeitos das aulas de lutas sobre as medidas psicológicas de crianças. Pa...
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Abordagem das tecnologias da informação e comunicação em PPCs de cursos de licenciatura
A presente pesquisa busca refletir sobre a abordagem das Tecnologias da Informação e Comunicação (TICs) no Projetos Pedagógicos do Curso (PPCs) dos cursos de licenciatura da Rede Federal de Educação Profissional do Brasil e tem como objetivo refletir sobre como esses PPCs têm promovido (ou não...
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As propostas curriculares para implementação dos estágios supervisionados em cursos de licenciatura da rede Federal de Educação profissional
O estágio supervisionado é uma ação pedagógica e didática que aproxima o estudante das atividades peculiares da atuação profissional. No presente estudo propomos adotar uma abordagem quali-quantitativa para analisar a caracterização e as especificidades das propostas de implementação do Estági...
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Aperfeiçoamento para o uso da Língua Portuguesa: uma análise dessa abordagem dos PPCs de curso de licenciatura
A presente pesquisa aborda das práticas de aperfeiçoamento do uso da Língua Portuguesa nos Planos Pedagógicos dos Cursos (PPCs) de licenciatura das instituições de ensino superior públicas do Brasil. Tal temática se coloca tendo-se em vista o que é preconizado pelo Conselho Nacional de Educação,...
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Abordagem da formação para gestão educacional dos PPCs de licenciatura
Introdução: Após a Resolução CNE/CP n. 2/2015, a abordagem acerca da gestão escolar passou a ser prevista nos próprios cursos de formação inicial de professores, sendo esta, portanto, um componente curricular relevante, pois traz aos novos educadores noções importantes sobre o papel do gestor pa...
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