Recent Submissions
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Análise e aplicações do operador laplaciano em coordenadas polares, cilíndricas e esféricas: teoria, derivação e soluções para equações diferenciais parciais em geometrias não cartesianas
O operador Laplaciano é uma ferramenta matemática central em diversas áreas da física e da engenharia, figurando em equações fundamentais como as de Laplace, Poisson e a equação de onda. Contudo, sua apresentação em sistemas de coordenadas não cartesianas é frequentemente abordada no ensino super...
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Sala de aula de invertida: análise de uma proposta sobre óleos e gorduras na alimentação
O processo de ensino-aprendizagem é bastante dinâmico e requer dos estudantes muita motivação e foco para que possam absorver o conhecimento trabalhado em sala de aula, com isso é pertinente trabalhar conteúdos mais dinâmicos, tornando as aulas de Química mais atrativas. Nesse sentido, este traba...
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Proposta para eletiva: o biodiesel e seu papel na sustentabilidade ambiental
O Ensino Médio brasileiro, a partir da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB) de nº 13.415/2017, passou a priorizar itinerários formativos mais flexíveis, nos quais as disciplinas eletivas se apresentam como espaços de inovação pedagógica e...
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A ACESSIBILIDADE: UMA DISCUSSÃO NOS CURSOS DE TÉCNICO EM EDIFICAÇÕES
Reconhecendo a importância de contemplar a acessibilidade na formação dos profissionais da construção civil, incentivando a pesquisa e o embasamento teórico para obter conclusões quanto os problemas que a falta de mobilidade gera nas pessoas, e como os ambientes acessíveis ampliam a noção de ur...
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Práticas pedagógicas para o ensino de infecções sexualmente transmissíveis na educação básica: uma revisão integrativa
As infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) representam um desafio crescente entre jovens e adolescentes, o que reforça a necessidade de práticas pedagógicas adequadas no ambiente escolar para promover prevenção e conscientização. O objetivo deste estudo foi conduzir uma revisão integrativa da...
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