Recent Submissions
-
OS DESAFIOS DO ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO DA PANDEMIA DA COVID-19:
A Educação de Jovens e Adultos (EJA) promove o alcance do conhecimento e a inclusão dos indivíduos que não tiveram oportunidades de realizarem seus estudos no período regular, promovendo sua inserção no âmbito educacional. A presente pesquisa reflete sobre as dificuldades enfrentadas durante o...
Ver mais -
CONGRUÊNCIA NO ENSINO FUNDAMENTAL COM ÊNFASE NA RESOLUÇÃO DE QUESTÕES
O presente trabalho tem como finalidade propor o ensino do conteúdo de Congruências em turmas de Ensino Fundamental ś anos finais. A escolha do tema se deu na época dos estágios supervisionados proporcionados pela graduação e pela participação no programa Residência Pedagógica, onde por meio das ...
Ver mais -
QUIMICATIVA: A GAMIFICAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PEDAGÓGICA, MOTIVACIONAL E AVALIATIVA DURANTE O ENSINO REMOTO.
O ensino remoto tem se apresentado como a única alternativa pedagógica e didática viável no enfrentamento aos obstáculos em que a educação tem se deparado em tempos de pandemia. Entretanto, as práticas de ensino, o desestímulo, e a escassez de recursos avaliativos, verificados nessa modalidade...
Ver mais -
ASPECTOS HISTÓRICOS DA EDUCAÇÃO DOS SURDOS E A LÍNGUA BRASILEIRA DE SINAIS
A pessoa com deficiência, especificamente a pessoa surda, enfrentou inúmeros desafios ao longo do tempo, não tendo oportunidades de acesso à educação, por serem considerados seres impensantes e incapazes de aprender. Dessa forma, a Libras favorece o surdo na sua comunicação com as demais pesso...
Ver mais -
ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS UTILIZADAS PELOS DOCENTES DE CIÊNCIAS/BIOLOGIA NAS ESCOLAS PÚBLICAS DA CIDADE DE DESTERRO-PB
No campo educacional, apesar das mudanças que vem acontecendo ao longo dos anos, o ensino de Ciências e Biologia ainda é pautado no ensino tradicionalista, gerando insucesso no processo de aprendizagem. É necessário que os professores superem a aula verbalística e aprimorem suas metodologia...
Ver mais