Recent Submissions
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Retrofit tecnológico de um manipulador robótico industrial aplicado ao ensino de engenharia
A crescente demanda por plataformas experimentais no ensino de Engenharia de Controle e Automação evidencia a necessidade de soluções acessíveis para atividades práticas, enquanto o alto custo de novos manipuladores robóticos e a obsolescência dos sistemas de controle tornam muitos equipamentos m...
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Análise documental do ensino de polígonos regulares e cálculo de áreas no 2º ano do ensino médio integrado do IFPB - campus Cajazeiras: articulações entre BNCC, PPC e livro didático
Este trabalho analisa o ensino de Geometria Euclidiana Plana no 2º ano do Ensino Médio integrado ao Curso Técnico em Eletromecânica do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) – Campus Cajazeiras, com ênfase em polígonos regulares inscritos na circunferência e no cálculo de áreas. Parte-se da compre...
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A presença da história da matemática nos livros didáticos dos anos finais do ensino fundamental
Este estudo analisa a presença e a forma de abordagem da História da Matemática em uma coleção de livros didáticos de Matemática dos anos finais do Ensino Fundamental (A Conquista), examinando sua recorrência e o nível de articulação com os conteúdos matemáticos. O problema de pesquisa consist...
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Desenvolvimento de um sistema eletrônico embarcado distribuído para telemetria veicular aplicado a veículos Baja SAE
Veículos Baja SAE operam em ambiente off-road severo (vibração, poeira, lama) e, durante testes e competições, a equipe precisa monitorar e registrar parâmetros críticos para diagnóstico rápido e suporte à tomada de decisão, muitas vezes sem infraestrutura de rede. Nesse contexto, este trabalho d...
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O número áureo como fator de estímulo ao processo de ensino/aprendizagem da matemática
O presente trabalho tem como temática central o estudo do Número Áureo, também denominado Proporção Divina, destacando sua presença recorrente em problemas clássicos da Geometria Euclidiana Plana e suas conexões com outras áreas da matemática. A motivação principal reside no potencial didático d...
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