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Recent Submissions
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Retrofit tecnológico de um manipulador robótico industrial aplicado ao ensino de engenharia
A crescente demanda por plataformas experimentais no ensino de Engenharia de Controle e Automação evidencia a necessidade de soluções acessíveis para atividades práticas, enquanto o alto custo de novos manipuladores robóticos e a obsolescência dos sistemas de controle tornam muitos equipamentos m...
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O PROFESSOR EM “SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS”: O PAPEL DO EDUCADOR NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM
Objetivou-se, no presente trabalho, analisar qual é o papel do professor no processo de ensinoaprendizagem, pela obra cinematográfica “Sociedade dos Poetas Mortos” com base nas teorias de Vygotsky e Freire. Portanto, a pesquisa contribuirá com os estudos acerca de temáticas referentes aos proce...
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Conectando emoções: o uso da produção de pulseiras artesanais na prevenção do bullying e no fortalecimento da saúde emocional
O bullying constitui um dos principais desafios no contexto escolar, uma vez que impacta diretamente o desenvolvimento social, emocional e acadêmico dos estudantes. Diante desse cenário, torna-se essencial pensar em práticas pedagógicas que aliem conhecimento, criatividade e bem-estar. O objetivo...
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CONSERVAÇÃO DA BIODIVERSIDADE E EDUCAÇÃO AMBIENTAL: ETOLOGIA DE ESPÉCIES AMEAÇADAS NO PARQUE ZOOBOTÂNICO ARRUDA CÂMARA, JOÃO PESSOA - PARAÍBA.
A pesquisa analisa duas espécies da fauna brasileira classificadas como Em Perigo (EN) de acordo com o Sistema de Avaliação do Risco de Extinção da Fauna Ameaçada (SALVE), o macaco-prego-galego (Sapajus flavius) e o gato-macambira ou gato-do-mato (Leopardus tigrinus), mantidas no Parque Zoobot...
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Estudo bibliográfico do uso de inteligência artificial no ensino e aprendizagem de matemática
Este artigo analisa as contribuições e os desafios do uso das Inteligências Artificiais (IAs) no contexto educacional, com ênfase na Educação Matemática. Parte-se da compreensão de que as tecnologias digitais têm transformado significativamente as práticas sociais e educativas, destacando-se, nes...
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