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A gamificação no ensino da matemática: entre o engajamento lúdico e os limites pedagógicos
ste trabalho tem como objetivo analisar, a partir de uma revisão da literatura, as contribuições e os limites da gamificação para o engajamento e a aprendizagem da Matemática no Ensino Fundamental II e no Ensino Médio. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza bibliográfica, fund...
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Desenvolvimento de um sistema eletrônico embarcado distribuído para telemetria veicular aplicado a veículos Baja SAE
Veículos Baja SAE operam em ambiente off-road severo (vibração, poeira, lama) e, durante testes e competições, a equipe precisa monitorar e registrar parâmetros críticos para diagnóstico rápido e suporte à tomada de decisão, muitas vezes sem infraestrutura de rede. Nesse contexto, este trabalho d...
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O número áureo como fator de estímulo ao processo de ensino/aprendizagem da matemática
O presente trabalho tem como temática central o estudo do Número Áureo, também denominado Proporção Divina, destacando sua presença recorrente em problemas clássicos da Geometria Euclidiana Plana e suas conexões com outras áreas da matemática. A motivação principal reside no potencial didático d...
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Modelo logístico bernoulli-verhulst: uma formulação fracionária e aplicação
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Corrosão de armaduras em estruturas de concreto armado : identificação, causas e medidas de prevenção – um estudo de caso em uma viga pré-moldada no IFPB Campus João Pessoa
A corrosão das armaduras constitui um dos principais mecanismos de deterioração das estruturas de concreto armado, afetando diretamente sua durabilidade, segurança e vida útil. Esse fenômeno está associado, principalmente, à penetração de agentes agressivos no concreto, como dióxido de carbono...
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