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Desenvolvimento de um simulador de redes com análise de configuração assistida por inteligência artificial
Contextualização: O ensino de redes de computadores enfrenta barreiras significativas devido à curva de aprendizado acentuada das interfaces de linha de comando (CLI) e à exigência de hardware robusto para a execução de simuladores tradicionais, o que limita o acesso via dispositivos móveis. Obje...
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Proposta de implementação de um sistema de monitoramento de acesso baseado em RFID no IFPB
A gestão de espaços em instituições de ensino demanda soluções que otimizem o uso da infraestrutura e forneçam dados para o planejamento estratégico. Sistemas de monitoramento de fluxo manuais ou obsoletos mostram-se ineficientes e incapazes de gerar as informações necessárias para uma administra...
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Compreensão de pipelines de ci através de uma implementação prática: um guia para iniciantes
O presente trabalho aborda a necessidade de guias práticos e didáticos para iniciantes, focados no funcionamento e na implementação de um pipeline de Integração Contínua (CI) no domínio do desenvolvimento de software. Através de um estudo teórico exploratório, identificou-se uma lacuna de materia...
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Avaliação de vulnerabilidades em redes Wi-Fi do IFPB através da simulação de ataques com microcontroladores de ESP32 e ESP8266
A crescente dependência de redes sem fio no ambiente acadêmico, como no Instituto Federal da Paraíba (IFPB), as torna um recurso pedagógico indispensável e, ao mesmo tempo, um alvo para atividades maliciosas. Este trabalho analisou o nível de segurança da rede Wi-Fi do IFPB, demonstrando na práti...
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Gestão de manutenção dos computadores em ambientes acadêmicos: uma análise das modalidades corretiva, preventiva e preditiva nos laboratórios do IFPB
A gestão da manutenção é fundamental para assegurar a confiabilidade, a disponibilidade e a segurança dos equipamentos em ambientes educacionais. Este trabalho tem como objetivo analisar as práticas de manutenção corretiva, preventiva e preditiva aplicada nos laboratórios de informática do Instit...
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