Implicações do home office na qualidade de vida : uma pesquisa com estudantes durante a pandemia da Covid-19
Oliveira, Diego José Gomes de
Resumo
O insuficiente conhecimento científico relacionado a Covid-19 levou a divergências entre políticos, empresários, mídia, autoridades sanitárias, cientistas, etc., sobre quais seriam as melhores maneiras para tentar barrar a disseminação do vírus. Mesmo sem ter uma resposta unânime, os diversos setores da sociedade precisavam seguir e se reinventar, e isso foi justamente o que ocorreu. Diante das incertezas atuais, o Home Office tornou-se uma alternativa comum, e a sua adoção, quase uma regra. A presente pesquisa tem como objetivo entender as implicações do Home Office na Qualidade de Vida dos estudantes/trabalhadores do curso de bacharelado em Administração do Instituto Federal da Paraíba, durante a pandemia da Covid-19. Para alcançar o objetivo proposto, a metodologia aplicada consiste no levantamento bibliográfico de autores que discutiram a Qualidade de Vida, a Qualidade de Vida no Trabalho e o Home Office, além do levantamento das vantagens e desvantagens desse modelo de trabalho. Quanto aos procedimentos adotados para a condução do estudo e obtenção dos dados, utilizou-se a pesquisa básica, exploratória e descritiva. Para a análise dos dados, adotou-se a abordagem quali-quantitativa, mediante a aplicação de um questionário, através do Google Forms e baseado nos domínios do WHOQOL-Bref, instrumento que se propõe avaliar a Qualidade de Vida. A amostragem do estudo foi por conveniência, totalizando 46 estudantes. Foi aplicada a Técnica de Associação Livre de Palavras (TALP) e realizada uma categorização temática, gerando nuvens de palavras que facilitaram a interpretação dos resultados. Dentro dos dados obtidos, a maioria dos respondentes foi de mulheres solteiras, sem filhos e estudantes do 8º período do curso de Administração. A maior parte não teve mudança de renda e trabalhou em Home Office no período de 4 a 7 meses. Os resultados da pesquisa apontaram que o Home Office trouxe em geral a melhoria na Qualidade de Vida dos estudantes. Através dos domínios físicos, psicológicos, relações sociais e meio ambiente, foi possível perceber diversos fatores positivos nesse modelo de trabalho, como a proximidade com a família, aumento da produtividade, da segurança, além da melhoria do sono e da alimentação, sendo a sobrecarga o principal descontentamento dos estudantes.
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