Percepção ambiental dos estudantes do ifpb sobre a gestão de resíduos sólidos da instituição

Abstract

O estudo da percepção ambiental é importante para compreender as inter-relações entre os indivíduos e os aspectos relevantes do seu ambiente, através de mecanismos perceptivos e, principalmente, cognitivos. Diante disso, o presente estudo teve como objetivo analisar a percepção ambiental dos estudantes do Instituto Federal da Paraíba, Campus João Pessoa, em relação à gestão dos resíduos sólidos da instituição. Partindo da observação dos problemas ambientais enfrentados em relação aos resíduos sólidos, a investigação deu-se por meio de pesquisa bibliográfica e aplicação de questionário eletrônico que foi composto por perguntas fechadas e de múltipla escolha com variáveis consideradas como identificadoras da percepção ambiental feitas por meio do Google Formulários o qual foi enviado para os e-mails acadêmicos de todos os estudantes regularmente matriculados do campus. Após a análise dos dados obtidos com as respostas dos estudantes, notou-se que, de forma geral, os estudantes se interessam pelas questões ambientais e reconhecem o valor dos programas e normativos para regular as atividades inerentes a coleta seletiva. Quanto ao plano de gestão de resíduos sólidos da instituição, a pesquisa apontou que existe um enfraquecimento visível referente à divulgação do plano no campus. Além disso, outro aspecto a ser considerado diz respeito também à falta de políticas públicas voltadas para a coleta seletiva, o qual se tornou um impasse significativo para a adesão e efetivação do plano, já que uma das formas de minimizar a geração dos resíduos sólidos é a sensibilização e conscientização por meio da aplicação de programas e projetos de educação ambiental, o qual é de extrema importância para a formação de conhecimento.