Perspectivas sobre a determinação e a perseverança na capacidade de produzir resultados: um estudo da Teoria da Garra em uma Instituição Federal de Ensino em João Pessoa, PB

Abstract

Este trabalho buscou estudar como se dá a capacidade de perseverar e produzir resultados, independente do talento ou da sorte e a disponibilidade de se comprometer com os objetivos, utilizando, para isto, a Escala de Garra de Angela Duckworth, que mediu o grau de garra dos alunos do curso de Administração do IFPB. Foram abordados temas como: a motivação e o comportamento humano, os traços de personalidade, a gestão de pessoas nas empresas, as principais teorias da Administração e a Teoria da Garra e seus indicadores: interesse, prática, propósito e esperança. Garra é a habilidade pessoal de escolher um objetivo de longo prazo e não o abandonar, apesar dos obstáculos e das dificuldades que inevitavelmente surgirão no caminho. Realizou-se, então, uma pesquisa exploratória descritiva, de abordagem quantitativa e amostragem não probabilística por acessibilidade, sendo aplicado um questionário com 10 questões fechadas e 5 opções de respostas cada. Foi observado que o nível de garra de muitos dos estudantes do curso de Administração do IFPB que responderam ao questionário está entre médio e bom, pois verificou-se que estão empenhados em superar as dificuldades e caminhar em direção às suas metas, apesar de todos os obstáculos que contribuem para o desinteresse, procrastinação e desmotivação, incluindo a pandemia da Covid-19, um dos maiores fatores para superação de barreiras desde o ano de 2020. Conclui-se que a aplicação da Escala de Garra pode ser importante para tentar entender os motivos do sucesso ou fracasso de uma pessoa e quanto estão dispostos a permanecerem lutando pelos seus objetivos.