A PERFORMANCE DE COMPETENCIA DOS EMPRESÁRIOS JUNIORES NUMA IES PARAIBANA

Abstract

Este trabalho tem como objetivo principal responder os critérios de competência do modelo de Mendes (2014), avaliados pelos critérios de medição de Burke-Litwin (1992), mede a capacidade de trabalho e expertise dos empresários juniores da IES estudada, na visão deles. Este estudo foi inicialmente desenvolvido com uma pesquisa bibliográfica, natureza aplicada, através de uma pesquisa de campo e levantamento de dados, com uso do método survey, e de forma quantitativa destinando-se a gerar conhecimentos aplicáveis à solução de problemas específicos. O instrumento de pesquisa utilizado foi o de Mendes e Burke-Litwin que estuda critérios de competência utilizando 28 grupos comportamentais, que existem dois aspectos: gerenciais e humanos. O universo da pesquisa e a amostra é composta por 06 colaboradores da empresa júnior de uma IES do Estado da Paraíba. A seleção do público se deu devido cada colaborador ser responsável por uma diretoria no qual são gestores e tendem a tomarem decisões frequentes, o que procedeu numa amostra não probabilística intencional. Os questionários foram aplicados através de uma plataforma de documentos eletrônicos online via whatsapp, enviando o link diretamente aos entrevistados e posteriormente tabulados por meio de planilhas eletrônicas buscando levantar informações sobre o entendimento em relação aos comportamentos humanos e gerenciais. O modelo de Mendes foi apresentado através dos aspectos comportamentais, Gerencial: visão sistemática; foco em resultado; flexibilidade e inovação; organização e planejamento; tomada de decisão; gerenciamento do tempo e empreendedorismo e o aspecto Humano; comprometimento; espírito de equipe; persistência e determinação; foco no cliente; relacionamento interpessoal e consenso; comunicação interpessoal; cooperação, participação e integração; liderança participativa; empreendedora; ética e comprometida e por fim a liderança motivadora. O modelo de Burke-Litwin também utilizado explica suas razões investigativas a partir de duas situações, a transformacional e transacional. As dimensões do modelo são: ambiente externo; missão e estratégia; liderança; cultura; práticas gerenciais; estrutura; sistemas; clima; motivação; requisitos da tarefa e habilidade; necessidades e valores individuais. O resultado da pesquisa possibilitou o entendimento da competência dos empresários juniores em uma EJ, compreendendo os processos, conseguindo desta forma, identificar a concordância deles, diante os grupos comportamentais em cada situação dentro da EJ estudada.