Liderança sob pressão por resultados: metas dos colaboradores em uma organização de ensino a distância

Abstract

A pressão por resultados tem se tornado cada vez mais presente nas organizações, influenciando diretamente a atuação da liderança e a rotina dos colaboradores. Este trabalho permite analisar como a liderança conduz a cobrança por resultados em uma organização de ensino a distância e quais impactos esse processo provoca na equipe. A pesquisa caracteriza-se como descritiva, com abordagem quali-quantitativa, desenvolvida por meio de pesquisa de campo. Para a coleta de dados, foram utilizados questionários aplicados aos colaboradores da organização, buscando compreender suas percepções sobre metas, pressão por resultados, comunicação da liderança e ambiente de trabalho. Os resultados apontam que a forma como a liderança comunica metas, promove acompanhamento dos resultados e conduz as cobranças, interferindo diretamente na produtividade, no engajamento e na satisfação da equipe. Observou-se ainda que práticas baseadas em diálogo, equilíbrio e respeito tendem a gerar melhores resultados e relações profissionais mais saudáveis.