UMA ANÁLISE DA IMPORTÂNCIA DE SE TRABALHAR A EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO (INTER)DISCIPLINA NAS ESCOLAS

Abstract

O ambiente escolar é um dos primeiros passos para conscientização de futuros cidadãos. A escola por sua vez, se caracteriza como uma ferramenta importante para despertar a preocupação na população, que é um integrante responsável pelo meio ambiente e o bem estar ambiental. Dessa maneira, educação ambiental pode se ofertada tanto como componente curricular como também interdisciplinar permeando por saberes diversificados, desde do social, político e cultura, interligadas em uma concepção sistemática, podendo ser apresentada de maneira interdisciplinar em seu processo de ensino. Sendo assim, esta pesquisa teve como objetivo fazer uma revisão bibliográfica sobre a importância da inserção da disciplina de educação ambiental nas escolas. De caráter qualitativo, o trabalho se deu através de uma pesquisa bibliográfica, embasada na análise de artigos científicos publicados sob domínio público. Os resultados obtidos demonstram que mesmo sendo um trabalho difícil, faz-se necessário a inserção da disciplina educação ambiental, para uma melhor consciência humana para as questões ambientais e do planeta.