A LITERATURA SURDA E SUA RELAÇÃO COM A IDENTIDADE SURDA

Abstract

Buscou-se analisar as contribuições dos contos Rapunzel Surda e Cinderela Surda, quanto à construção identitária da pessoa surda. Este estudo foi de abordagem qualitativa com caráter exploratório. Enquanto método utilizamos a pesquisa bibliográfica e exploratória, auxiliando no desenvolvimento do conhecimento prévio, da problematização analisada no decorrer da escrita do corrente estudo. A literatura é um tema bastante relevante por trazer elementos da realidade e da ficção para o mundo do leitor. A literatura surda oportuniza aos surdos registrar, narrar e mostrar suas produções literárias à sociedade, bem como, afirma traços da cultura surda. Base do material analisado, os contos Cinderela surda e Rapunzel surda acontecem como criação literária a partir dos clássicos Cinderela e Rapunzel. Nestas adaptações, os contos utilizam como tema a língua de sinais, a cultura e identidade surda, trazendo a realidade do público para o qual se destina. Fundamentaram a pesquisa Silveira, Rosa e Karnopp (2003), Strobel (2008), Karnopp (2010), Silveira, Karnopp e Rosa (2011), Mourão (2012), Brito (2016), Oliveira (2016). Os textos literários que passaram por adaptação contêm intencionalidade para dar aos surdos o protagonismo nas histórias. Conseguiu-se desenvolver uma análise pautada em material bibliográfico que permitiu levar à conclusão de que, a literatura surda possibilita um real e consistente fortalecimento da identidade cultural e, também, social deste público. Propõese que deve haver cada vez mais material literário adaptado ao público surdo.