Estudos entre o Studygram: uma análise de resumos escolares criativos da disciplina de História sob a ótica do design da informação

Abstract

As diferentes mídias observadas na comunidade do Studygram, relacionadas principalmente ao compartilhamento de informações educacionais através da rede social Instagram, atualmente destacam-se pela utilização de diversos recursos gráficos não convencionais. Visando explorar esse fenômeno ainda recente, o presente trabalho tem como objetivo principal estudar os resumos acadêmicos criativos inseridos nessa realidade através do Design da Informação, que, como principal área de estudo nessa pesquisa, aborda diretamente a informação visual, auxiliando na aquisição de informações em diversos meios de comunicação. Através de pesquisas e análises qualiquantitativas, espera-se como resultado a identificação de possíveis contribuições mútuas entre o Design da Informação e a prática focada na elaboração e compartilhamento desses resumos.