Faz Primeiro, Explica Depois: Um portfólio e suas diferentes formas de utilizar metodologias

Abstract

Portfólios são compilações de projetos autorais com o intuito de servir como prévia ou comprovação das habilidades que o indivíduo pode exercer em determinada área. Nesse sentido, a ideia por trás da realização do atual trabalho de conclusão de curso é mostrar dez projetos de design realizados dentro das disciplinas cursadas durante a graduação de Tecnologia em Design Gráfico, ilustrando cada passo realizado e mostrando a metodologia utilizada Os projetos abordam diferentes segmentos que o design explora, como identidade visual, sinalização, tipografia, fotografia, design de interface, etc. Apesar da produção de cada um dos projetos prezar pela liberdade de criação como uma experiência intuitiva que utiliza a observação de referências e a prática de testes como base, trata-se de um portfólio onde os processos abordados puderam ser facilmente assimilados com alguma metodologia acadêmica já existente graças ao repertório de quem os desenvolveu. Entre as tais metodologias citadas, é possível encontrar Wheeler (2008) voltada para identidade visual, Joan Costa (2007) direcionada para sinalização e Tim Brown (2009) que aborda o design thinking. Houve também a adaptação de alguns fluxos, processos e roteiros para metodologias como foi o caso de CESAR (2017) que desenvolve o design centrado no usuário, Henestrosa, Meseguer e Scaglione (2012) que abarca tipografia e Ticiano (2021) que engloba fotografia. Em suma, o portfólio acadêmico em questão aspira incentivar o desenvolvimento de artes gráficas, primeiro enfatizando a licença intuitiva e criativa de seus autores, e depois enquadrando-a em algum tipo de abordagem metodológica consolidada.