A importância dos jogos digitais na transformação educacional e inclusiva de adolescentes e jovens

Abstract

O artigo em evidência tem como propósito identificar a relevância e o papel dos jogos digitais na transformação educacional inclusiva de adolescentes e jovens. Levando em consideração este objetivo, tem-se que a educação e a tecnologia, tornaram-se objeto de análise e estudo, reiterando a função do professor enquanto educador moderno utilizando recursos e ferramentas capazes de proporcionar um ambiente didático e dinâmico aos estudantes, principalmente de adolescentes e jovens. Somado ao fato citado anteriormente, o ambiente da sala de aula tanto virtual quanto física, mostra-se como transformadora e resulta em interações sociais que trazem ganhos intelectuais cognitivos de aprendizagem. Logo, este artigo propõe uma reflexão acerca da utilização dos jogos digitais e seu potencial de aproximar estudantes que apresentam diferentes níveis de dificuldades, mas com um propósito em comum de evoluir no campo do conhecimento e consolidando a sua atuação na esfera social, a partir de games inclusivos e voltados para o ambiente corporativo. Sendo assim, os resultados refletiram o impacto que os jogos digitais passaram a proporcionar aos profissionais da educação e estudantes, bem como, odesempenho psicomotor melhorado nos indivíduos resultando em integração entre as partes, trabalho em equipe, empatia pelo próximo e autocontrole de suas emoções.