DESIGN E JOGOS EDUCACIONAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA O CURSO TÉCNICO EM DESIGN GRÁFICO

Abstract

Este trabalho tem como objetivo propor um projeto de intervenção imersivo, para os alunos do Curso Técnico em Design Gráfico, com a finalidade de explorar possíveis melhorias no desenvolvimento de jogos educacionais. Esta proposta de intervenção consiste na imersão do universo educacional interativo. Os resultados esperados incluem a ampliação das habilidades na construção de jogos educacionais pelos alunos, preparando-os para oportunidades de emprego na indústria em crescimento de jogos digitais educacionais. Por fim, a integração dos jogos na educação proporciona uma experiência rica em conhecimento no âmbito de aprendizagem, totalizando em um ambiente interativo, dinâmico e motivador para o futuro profissional dos discentes.