PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NO PROCESSO DE ENSINO APRENDIZAGEM EM SALA DE AULA DO CURSO TÉCNICO EM RADIOLOGIA

Abstract

Este artigo tem abordagem com temas inerentes as tecnologias de informação, com enfoque na utilização desta tecnologias em sala de aula e o processo de ensino aprendizagem. ambos temas sendo de suma importância para a complementação e implementação da forma de ensino no país, pontuando características sociais, econômicas e juridícas, em meio a necessidade de toda a população quanto a adaptação durante o isolamento social na pandemia do coronavírus. o impacto ocasionado pelo uso das tecnologias tem sido significativo, acarretou condições específicas quanto ao melhoramento na condição de ensinar e aprender, sabendo lidar com as diferenças, conflitos e questionamentos. As tecnologias utilizadas de forma correta, são essenciais para o desenvolvimento de habilidades e competências de todos os envolvidos no processo ensino aprendizagem. A problemática retrata as consequências mediante a adequação necessária e imediata, visto a pandemia e o pós pandemia, uma vez que o ensino tradicional comparado ao ensino novo, tem bastante resistência por parte dos professores com formação em anos anteriores. Em virtude da amplitude dos temas tratados, tal revisão foi interseccional e recortou os temas sobre tecnologia da informação, na qual teve suma importância para a construção da ideia, quanto principalmente a importância do uso destas tecnologias como ferramenta de ensino aprendizagem, na construção de uma sociedade que preze pelo aprender de maneira hábil e tecnológico.