Proposta de intervenção pedagógica para estudo de Detecção de Coliformes totais e E. coli em águas no curso técnico em quimica

Abstract

A água potável não deve conter microrganismos patogênicos e deve estar livre de bactérias indicadoras de contaminação fecal cujo principal representante desse grupo de bactérias chama-se Escherichia coli que pode ser verificada através de analise microbiológica. Neste sentido, esta proposta de intervenção pedagógica visa promover o conhecimento sobre a análise microbiológica de águas através de atividade prática de métodos de análise de água para consumo humano para os discentes do curso técnico em química na Escola Técnica Estadual Professor Agamemnon Magalhães. Para efetivação desta proposta as atividades foram distribuídas em atividades práticas de campo e laboratório em grupos de 4 alunos que contemplam as seguintes atividades: visita a locais com corpos hídricos, coleta de amostra de água, análise microbiológica em laboratório, e por fim, aplicação de legislação pertinente, elaboração e interpretação de laudo. Assim espera-se que seja atingido um conhecimento amplo sobre análise microbiológica de água tornando-os aptos a aplicação dos conhecimentos em sua prática, promovendo o fortalecimento do processo de ensino e aprendizagem e a disseminação do conhecimento sobre estas contribuindo em experiência para o mercado de trabalho.