IMPORTÂNCIA DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO TÉCNICO DA ÁREA DA SAÚDE: REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

Abstract

O presente estudo retrata o uso das metodologias ativas e as várias transformações que vem ocorrendo nos processos de ensino e aprendizagem, se tratando à novas práticas pedagógicas que tem como objetivo, conduzir o estudante ao protagonismo na construção da aprendizagem acadêmica, utilizando diferentes estratégias de ensino para tornar o ambiente da sala de aula um local para troca de experiências e vivências e construção do conhecimento de forma coletiva. A constituição do estudo teve como objetivo analisar a importância das metodologias ativas no ensino técnico da área da saúde, apresentando a aplicabilidade das metodologias ativas em sala de aula. Investigando a aceitação dessa metodologia na perspectiva do aluno, através de uma revisão bibliográfica.