Análise do curso superior tecnólogo em gestão comercial no IFPB Campus Guarabira

Abstract

A presente pesquisa tem como objetivo efetuar uma análise do curso Superior Tecnólogo em Gestão Comercial no IFPB Campus Guarabira na percepção dos discentes e servidores (técnico-administrativos e docentes). Mais especificamente, buscou-se avaliar a organização didático-pedagógica, atuação do corpo docente e a infraestrutura do curso. Para tanto, elaborou-se um questionário a fim de coletar as respostas dos discentes, obtendo-se 74 respondentes. No que se refere aos servidores, a análise foi realizada a partir de dados secundários a partir do Núcleo de Desenvolvimento de Ensino (NDE) e obteve 29 respondentes. Em relação à organização didático-pedagógica, os resultados indicam a necessidade de melhorias na integração com as empresas locais e a comunidade, e com as atividades de estágio e monitoria, o que pode refletir a dificuldade de inserção do profissional no mercado de trabalho. Já em relação à infraestrutura e o corpo docente, os discentes indicaram os equipamentos de informática e ambientes profissionais vinculados ao curso como os fatores de avaliação mais baixa. Por outro lado, os servidores ressaltaram a atuação do NDE, Colegiado e a bibliografia básica e complementar do curso como os critérios de menor desempenho. Dentre os itens com melhor avaliação, estão a atuação da coordenação e a infraestrutura das salas para os dois públicos.