CONTABILIDADE COM ÊNFASE NA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA: UMA PROPOSTA DIDÁTICA PARA ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM CONTABILIDADE

Abstract

É perceptível a necessidade de estudos a partir de vivências da prática profissional. Assim projetos de intervenção metodologias que tornam a abordagem dos conteúdos de forma mais leve e dinâmica, buscando sempre interagir com as temáticas e direcionamentos da profissão. Nesse sentido, foi planejada uma ação pedagógica direcionada para alunos do Curso Técnico em Contabilidade e tem como objetivo de ampliar o conhecimento e despertar o interesse dos alunos sobre a contabilidade pública. Essa ação é composta por um ciclo de palestras que abordam temas do referido setor. Dentre os resultados esperados, é possível que os alunos possam aprofundar os conhecimentos sobre os conceitos, princípios e normas da contabilidade pública. As interações colaboram para que os alunos tenham uma visão ampla das necessidades do setor público e das áreas que se relacionam com o sistema contábil.