GuiaEdu: Uma Ferramenta para a Descoberta e Análise de Cursos Superiores no Brasil

Souza, Murillo Tavares de

Resumo

O Brasil é um dos oito países que criaram a Parceria para Governo Aberto e incentiva o uso de dados abertos, proporcionando aos cidadãos o acesso livre e transparente às informações governamentais. Com base nisso, o Brasil disponibiliza uma série de dados abertos para a população. Atualmente, são disponibilizados dados sobre diversos domínios de aplicação, como saúde, economia, segurança pública e agricultura. Outra área com uma grande quantidade de dados disponíveis é a de educação. Dentre os vários conjuntos de dados publicados sobre a educação, estão os resultados do ENADE (Exame Nacional de Desempenho de Estudantes), que avalia a qualidade de ensino, competências e habilidades dos graduados em ensino superior, e o CPC (Conceito Preliminar de Curso), que avalia a qualidade da infraestrutura e dos recursos que o curso oferece. Porém, essas informações são publicadas em arquivos digitais que contêm uma grande quantidade de dados, tornando difícil a sua análise pela população. Este trabalho propõe o desenvolvimento de um software que soluciona esse problema, proporcionando uma forma mais efetiva de visualização dessas informações. A solução desenvolvida oferece ferramentas simples de pesquisa e análise que o ajudam a avaliar e escolher a melhor opção de instituição de ensino superior.

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