Associação entre a percepção de imagem corporal e a motivação para a participação nas aulas de Educação Física

Abstract

A adolescência é uma fase marcada por muitas transformações, tanto físicas como psicológicas, podendo resultar em distorções e insatisfação da sua própria imagem corporal. Objetivo: Diante disso este estudo tem como objetivo compreender a relação entre a percepção de imagem corporal e a motivação para a participação nas aulas de Educação Física. Métodos: Trata-se de uma pesquisa quantitativa. A amostra foi composta por 150 adolescentes do Ensino Fundamental II na cidade de Sousa, PB. Como instrumentos foram utilizados a escala de Silhuetas de Stunkard para a análise da percepção corporal, e um questionário adaptado referente a motivação para as aulas de Educação Física. A coleta dos dados foi realizada nas escolas nos horários previamente estabelecidos pela escola, cada aluno respondeu aos instrumentos individualmente. Após a coleta foi feita uma análise de frequência e percentuais das respostas obtidas nos dois instrumentos através programa Excel, depois foi feita a comparação dos dados mediante as respostas encontradas. Resultados: No primeiro momento verificou-se que 80% dos alunos se encontram insatisfeitos e apenas 20% se sentem satisfeitos com sua própria imagem. No segundo momento verificou-se que 88% dos alunos se encontram muito motivados para a participação nas aulas de educação física, enquanto que, apenas 12% se sentem pouco motivados. Nenhum aluno demonstrou desmotivação. Ao relacionar a percepção de imagem corporal com a motivação para as aulas de Educação física, notou-se que 90,8% dos alunos insatisfeitos se sentem muito motivados para a participação das aulas, em contrapartida apenas 9,2% dos alunos insatisfeitos estão pouco motivados. Quanto aos alunos satisfeitos foi observado que 76,6% deles se sentem muito motivados para a participação nas aulas, já os alunos pouco motivados representam 23,3% satisfeitos com sua imagem corporal. Conclusão: Grande parte dos alunos participantes dessa pesquisa estão insatisfeitos quanto a sua imagem corporal, porém esta insatisfação não está relacionada com a desmotivação para participação das aulas, visto que todos os alunos estão motivados, seja em muita ou pouca intensidade.