COLETA SELETIVA E RECICLAGEM COMO VETORES PARA O DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL NA COMUNIDADE ESCOLAR E LOCAL

Abstract

Tendo em vista a importância da educação ambiental e a carência de ações voltadas à prática de coleta seletiva, este texto resulta de uma atividade que estimulou a utilização de materiais recicláveis. Objetivou instigar mudanças de hábitos e de valores perante problemas ambientais, através de ações integradas com a escola e uma cooperativa de reciclagem, pois entende-se que a coleta seletiva colabora com o desenvolvimento socioeconômico e a inclusão social. O trabalho foi realizado no Curso Técnico em Meio Ambiente, na modalidade de educação de jovens e adultos do Instituto Federal da Paraíba, contou com a participação da comunidade acadêmica do Curso Normal na Escola Estadual São José, localizada no município de São José de Piranhas. Adicionalmente, interagiu com a cooperativa seletiva Eco-plast Reciclável. Utilizou-se, como suporte teórico, autores como Mello e Trajber (2007), Pessanha (2015), para elucidar as mudanças ocorridas face à Lei nº 9.795/99 e à Resolução CNE/CP 2/2012. Pode-se definir o tipo de pesquisa como aplicada, tendo abordagem metodológica qualitativa e procedimentos técnicos pautados por uma pesquisa-ação, ademais, seus objetivos foram exploratórios. Portanto, a pesquisa não só promoveu diálogo e deu visibilidade à discussão de pautas da Educação Ambiental como também, fomentou uma cultura ambientalmente sustentável na comunidade, majorando a qualidade de vida.