CONSERVA BIO: APLICATIVO INFORMATIVO-DIDÁTICO SOBRE O JARDIM BOTÂNICO DE JOÃO PESSOA/PB

Marinho, Brian Ferreira

Resumo

O Conserva Bio é um aplicativo informativo-didático desenvolvido para facilitar o acesso às informações sobre a biodiversidade, à fauna, à flora e à história do Jardim Botânico Benjamim Maranhão (JBBM), localizado em João Pessoa, Paraíba. Este projeto surgiu em resposta às restrições impostas pela pandemia de COVID-19, que limitou o acesso a espaços de educação ambiental e evidenciou a necessidade de recursos digitais que promovam a educação ambiental. A proposta do Conserva Bio é oferecer uma experiência de visitação virtual imersiva, permitindo que usuários explorem o Jardim Botânico de maneira autônoma e interativa. O aplicativo integra conteúdos visuais e funcionais, como textos, imagens e um game interativo, com o intuito de promover a continuidade da aprendizagem e o engajamento com a natureza. Essa abordagem visa não apenas suprir a carência de ferramentas digitais, mas também sensibilizar o público para a importância da preservação ecológica. Durante o processo de desenvolvimento, observou-se uma escassez de aplicativos semelhantes no Brasil, especialmente voltados para jardins botânicos e que integrem tecnologia interativa com a educação ambiental. Iniciativas como o Projeto Flora do Brasil 2020 documentam a flora nacional, mas carecem da interatividade que o Conserva Bio propõe. Assim, o aplicativo se destaca ao integrar a história e a biodiversidade de um espaço local específico, proporcionando uma experiência educativa única e contextualizada. O desenvolvimento do Conserva Bio se baseou em observações feitas pelo pesquisador durante estágio no JBBM, que revelaram a necessidade de promover a biodiversidade do local à sociedade e ao ambiente educacional. Para abordar essa questão, uma pesquisa bibliográfica inicial identificou a ausência de aplicativos dedicados às Unidades de Conservação no Brasil. Após essa constatação, o projeto foi submetido à chamada Interconecta chamada Interconecta de número 02/2021 do IFPB - Campus Cabedelo e aprovado com bolsa, além de ter recebido a autorização do Conselho de Ética em Pesquisa. O procedimento metodológico incluiu a coleta de dados por meio de um questionário com funcionários do JBBM. Apesar de ter uma amostra reduzida, as respostas indicaram uma significativa carência de recursos digitais. A equipe enfatizou a importância de um aplicativo que não apenas reunisse informações, mas que também engajasse o público por meio de interatividade. O Conserva Bio também pode servir como um recurso pedagógico valioso, integrando-se a currículos escolares e atividades extracurriculares. Por meio de suas funcionalidades, o aplicativo permite que professores utilizem conteúdos digitais de forma inovadora, estimulando o aprendizado ativo e o desenvolvimento do pensamento crítico em alunos de diversas idades. Embora a versão beta do aplicativo tenha sido um avanço, o atraso na implementação da versão final destacou a necessidade de ajustes que ainda precisam ser feitos. As contribuições do Conserva Bio são teóricas, ao enriquecer a discussão sobre o uso de tecnologias digitais na educação ambiental, e práticas, ao servir como uma ferramenta de aprendizado acessível a diversos públicos. Para estudos futuros, recomenda-se uma avaliação contínua do aplicativo após sua implementação, incluindo novas funcionalidades, como a finalização do jogo e atualizações de conteúdo. O Conserva Bio representa um passo importante na integração da tecnologia com a educação ambiental, demonstrando que é possível avançar na divulgação e valorização da biodiversidade.

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