PROPOSTA DE INTERVENÇÃO: PARTILHANDO CONHECIMENTOS SOBRE AS DECISÕES DE INVESTIMENTOS EM CONDIÇÕES DE RISCOS

Abstract

O presente artigo discorre de uma proposta de intervenção pedagógica com os alunos do Curso Técnico em Administração, do Instituto Federal da Paraíba-IFPB, Campus Cabedelo-PB, com o embasamento no tema decisões de investimentos em condições de riscos. Portanto, a fim de preparar e partilhar conhecimentos com os discente, no âmbito da administração financeira, mediante aulas teóricas práticas, possibilitando que o aluno se envolva nos conteúdos pedagógicos relacionados aos temas abordados, permitindo conhecer a importância do entendimento sobre os investimentos em uma instituição. O artigo é constituído a partir da seguinte pergunta norteadora: qual o papel do administrador mediante as decisões de investimentos em condições de risco numa empresa? O gestor deve saber como manusear as decisões em sua empresa, quais os investimentos seria mais viável para o êxito do projeto, e em decorrência disso também deve entender o funcionamento do mercado financeiro. A metodologia adotada deu-se por meio de uma pesquisa bibliográfica que deu um suporte para a construção dos referenciais da literatura, bem como a elaboração de uma proposta de intervenção a ser aplicada com os alunos do Curso Técnico em Administração do Instituto Federal da Paraíba-IFPB, Campus Cabedelo. Dessa forma, espera-se que a proposta de intervenção que possa promover uma melhor compreensão de como decidir sobre os investimentos em condições de risco, para um maior esclarecimento dos alunos será moldado os assuntos: o contexto sobre administração financeira, os riscos de projeto e importância do planejar diante de um investimento administrativo de uma empresa, essa proposta pedagógica será sem dúvidas um grande instrumento de ensino.