O uso de experimentos com materiais de baixo custo no ensino do eletromagnetismo: campo magnético gerado por corrente elétrica

Sousa, Weslley Kevem Costa da Silva

Resumo

Este trabalho analisou a utilização de experimentos com materiais de baixo custo no ensino do eletromagnetismo. Atualmente, estudos mostram que o ensino de Física no Brasil enfrenta diversos desafios. Além disso, para muitos alunos, a disciplina é considerada complexa e resumida apenas a cálculos e métodos repetitivos, tornandose motivo de desmotivação para os estudos. Com isso, faz-se necessário que os professores de Física, visando melhorar o processo de ensino e aprendizagem da disciplina, busquem por metodologias diversificadas, como a utilização de experimentos em sala de aula. No entanto, levando-se em consideração as limitações enfrentadas, como a falta de estrutura nas escolas, as atividades podem ser elaboradas com materiais de fácil acesso. O estudo foi de abordagem qualitativa e quantitativa, para a coleta de dados, foram utilizados dois questionários, aplicados em momentos diferentes da pesquisa (pré e pós-abordagem dos conteúdos e experimentos propostos). O segundo instrumento utilizado foi a observação do envolvimento e desenvolvimento dos alunos durante as aulas, que foram estruturadas em forma de uma sequência didática. O desenvolvimento do eletromagnetismo com o auxílio de experimentos de baixo custo indicou uma melhora significativa na compreensão, no interesse e no envolvimento dos estudantes. Por outro lado, os dados analisados evidenciam que a maioria dos alunos apresenta dificuldades em compreender os conceitos do eletromagnetismo quando expostos apenas por meio de aulas teóricas. Acredita-se que os resultados desta pesquisa possam contribuir com o ensino do eletromagnetismo, e também de outros conteúdos da Física, pois os experimentos de baixo custo se mostraram uma alternativa viável frente à escassez de laboratórios equipados nas escolas públicas, permitindo que práticas experimentais sejam incorporadas ao cotidiano escolar, mesmo em contextos com recursos limitados.

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