Biblioteca Inclusiva: acessibilidade informacional baseada no desenho universal aos usuários do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) – Campus Guarabira

Abstract

Esta pesquisa tem como propósito promover a acessibilidade informacional dos produtos e serviços oferecidos aos usuários da Biblioteca do Instituto Federal da Paraíba (IFPB) - Campus Guarabira. Essa abordagem é justificada pela premissa de que o acesso informacional aos serviços e produtos de qualquer unidade de informação deve ser garantido a todos, respeitando suas características, particularidades e limitações. O objetivo principal da pesquisa é buscar a promoção da acessibilidade informacional, visando proporcionar, por meio dos produtos e serviços oferecidos, um leque de conhecimentos e informações acessíveis aos usuários. O foco é criar condições de acessibilidade e oferecer oportunidades de maneira igualitária, favorecendo assim a biblioteca inclusiva, de forma acessível. Para atingir esses objetivos, a pesquisa utiliza um procedimento metodológico de natureza aplicada, com uma abordagem exploratória e qualiquantitativa. Os métodos incluíram pesquisa bibliográfica e levantamento de dados por meio de um questionário como instrumento de coleta de dados. A pesquisa envolve os discentes regularmente matriculados nos Cursos Técnico Integrado do IFPB campus Guarabira. A análise dos dados emprega a estatística descritiva simples e análise de conteúdo, revelando a necessidade de maior disseminação das informações sobre os produtos e serviços da biblioteca, de modo a atender a todos. Através do Programa de Pós- graduação em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), possibilitou o desenvolvimento do produto educacional por meio do recurso audiovisual, na forma de vídeos educativos acessíveis, que inclui traduções, áudio, legenda, audiodescrição e a janela de Libras. Como resultado adicional, elaborou-se uma cartilha e dois tutoriais como subprodutos educacionais opcionais e, ao mesmo tempo, complementares à pesquisa, com o objetivo de alcançar um público mais diversificado. De maneira geral, os resultados da avaliação dos produtos destacam a importância da biblioteca inclusiva como facilitadora da disseminação da informação, contribuindo para o processo de aprendizagem e buscando tornar os usuários mais autônomos. Além disso, enfatizar o papel da biblioteca na promoção da inclusão e diversidade.