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A utilização dos jogos de RPG no ensino da matemática: uma proposta para o ensino de áreas de figuras planas
Este trabalho tem como objetivo elaborar um modelo de jogo digital de RPG para auxiliar no ensino-aprendizagem de Geometria, com ênfase em áreas de figuras planas, para alunos do 8° ano do ensino fundamental. A pesquisa possui abordagem qualitativa e caráter exploratório, sendo fundamentada em ...
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O ensino de matemática por meio de jogos digitais: contribuições dos role-playing games para a aprendizagem de equação do 1º grau
Este trabalho tem o objetivo de desenvolver um protótipo de um jogo educacional na plataforma RPG Maker que contribua para o ensino de equações do 1º grau, oferecendo uma abordagem lúdica e interativa. O estudo aborda o uso de jogos digitais, especificamente jogos de RPG (Role-Playing Game), no...
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Plano cartesiano e coordenadas geográficas no ensino médio: uma proposta de sequência didática articulando matemática e geografia
A presente monografia constitui-se em uma pesquisa bibliográfica voltada para explorar a interconexão entre a Matemática e a Geografia, utilizando conceitos matemáticos, como aqueles relacionados ao plano cartesiano, para elucidar e trabalhar com as noções de coordenadas geográficas no context...
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Cálculo fracionário: noções básicas e aplicação
Este trabalho apresenta uma abordagem introdutória ao estudo do cálculo fracionário. Inicialmente, foram apresentadas importantes funções no estudo do cálculo fracionário, tais como: a função Gama e a de Mittag-Leffler de um e dois parâmetros, suas definições e algumas de suas propriedades. For...
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O ensino da probabilidade desenvolvido a partir de uma sequência didática elaborada com enfoque no estudo dos jogos de azar
Com suas raízes atreladas ao estudo dos jogos de azar, a probabilidade, hoje, constitui um dos mais impressionantes ramos da Matemática. Todavia, uma série de descasos em relação ao processo de ensino e aprendizagem desta unidade temática na Educação Básica tem se revelado, portanto, expondo um ...
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