| Issue Date | Title | Author(s) |
| 20-Dec-2023 | A inclusão no instituto federal de educação da Paraíba – campus João pessoa: uma análise de políticas e práticas educativas inclusivas | Farias, Daniele de Souza |
| 20-Dec-2023 | Acessibilidade metodológica no ensino de química para estudantes surdos: uma proposta de formação continuada para professores | Monteiro, Regina de Fátima Freire Valentim |
| 2-Oct-2023 | Primeiros socorros na escola: aprender, praticar para agir! | Medeiros, Luciana Silva de |
| 7-Dec-2023 | Utilização de blog aliado à perspectiva da sala de aula invertida: uma experiência pedagógica com a educação física no ensino médio integrado | Farias, George de Paiva |
| 5-Dec-2023 | A contribuição da educação física no processo de ensino-aprendizagem de discentes do ensino médio do IFPB: uma proposta interdisciplinar por meio da gamificação e do esporte de aventura | Cavalcanti, Renata Gomes |
| 13-Nov-2023 | “Okùnrin Dùdù": ‘geração Z’, formação omnilateral e a imagética do negro gay cinematografado | Silva, Petrônio Pereira da |
| 2-Oct-2023 | Saúde e(m) educação: a importância do estudo das zoonoses para a saúde pública no Estado da Paraíba | Nascimento, Maria Railma Vieira de Freitas |
| 17-Aug-2023 | Os documentos do núcleo de documentação e pesquisa da educação profissional: fontes para o ensino de temas transversais no etim do ifpb | Santos Júnior, Mardônio dos |
| 3-Aug-2023 | Estratégias de acolhimento e acompanhamento de discentes com queixas em saúde mental no Instituto Federal da Paraíba | Ferreira, Lucivaldo Alves |
| 13-Jul-2023 | Como andam as suas baterias? Pós-consumo e descarte de pilhas e baterias eletrônicas por discentes e docentes do IFPB, Campus João Pessoa | Nascimento Junior, José do |
| 30-May-2023 | O pensamento computacional na formação de professores de matemática na educação profissional e tecnológica: do currículo a prática | Abrantes, Maria Gracielly Lacerda de |
| 14-Dec-2022 | Formação continuada de professores: acessibilidade ao material didático em ambientes virtuais de aprendizagem | Mota, José Ricardo |
| 14-Dec-2022 | Música, tecnologia e EPT: conceitos, conexões e aplicabilidades para o ensino técnico integrado de canto popular no IFPB | Vaz, Ebenézer Lourenço Ferreira |
| 14-Dec-2022 | “Desde quando preta tem lugar de fala?” Gênero, trabalho e educação técnico-profissional de jovens e adultos – Histórias de mulheres negras | Marques, Rucélia Patricia da Silva |
| 14-Dec-2022 | “Fenômeno da impostora”: (o)pressão de mulheres engenheiras em relação ao lugar de si mesmas no trabalho/profissão | Souza, Vanessa Pamella Correia de |
| 14-Dec-2022 | A leitura literária como prática integradora na formação técnica de Ensino Médio: o leitor em suas múltiplas dimensões | Araújo, Clebianne Vieira de |
| 17-Jun-2022 | Imagens fotográficas de espaços urbanos: conceitos básicos de geometria na disciplina de desenho técnico | Pimenta, Fábio de Lucena Pereira |
| 10-Jun-2022 | O psicólogo na assistência estudantil em um campus do IFPB: o que lhe cabe nesse espaço educacional? | Firmino, Fátima Maria Carpes |
| 17-Feb-2022 | A formação empreendedora social no ensino técnico integrado: práticas educativas na busca de uma formação humana, integral, politécnica e omnilateral | Anjos, Jefferson Nascimento |
| 23-Feb-2022 | Docência em Língua Inglesa: a utilização de manchetes jornalísticas (Headlines) para a formação integral dos educandos | Menezes, Myrella Madureiro Sousa de |