| Issue Date | Title | Author(s) |
| 8-Apr-2022 | INCLUSÃO DIGITAL: UM OLHAR SOBRE EDUCAÇÃO DURANTE A PANDEMIA DO COVID-19. | PONTES, GEORGIANA FLÁVIA DE MELO |
| 7-Apr-2022 | ENSINO DE EMPREENDEDORISMO NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: USO DOS TRÊS MOMENTOS PEDAGÓGICOS COMO SEQUENCIA DIDÁTICA DE UM PLANO DE INTERVENÇÃO | SOUSA, NÍLBERTE MUNIZ DE |
| 26-Apr-2022 | IRRIGAÇÃO, UMA PRÁTICA QUE EXIGE PRÁTICA: UMA ANÁLISE DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM | NUNES, KENYA GONÇALVES |
| 28-Mar-2022 | INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR NO ENSINO PROFISSIONAL SOBRE O TÍTULO DE ELEITOR: COMO TER, POR QUE TER E PARA QUE TER | SOUSA, FRANCISCA ROZANGELA LOPES DE |
| 29-Apr-2022 | USO DA FERRAMENTA DIGITAL “KAHOOT” COMO ESTRATÉGIA INCLUSIVA E DINÂMICA PARA APRENDIZAGEM EM TEMPOS DE PANDEMIA | SILVA, AMANDA JÉSSICA RODRIGUES DA |
| 19-Apr-2022 | GERENCIAMENTO DE RESÍDUOS PERFUROCORTANTES ATRAVÉS DA REALIDADE VIRTUAL: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA O CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA. | SANTOS, JOSÉ JONATHAN SOARES DOS |
| 28-Mar-2022 | Planejamento de aula prática como ferramenta de intervenção pedagógica para o aprendizado da identificação e morfologia de espécies de siris (Crustacea: Portunidae) | SILVA, EMANUELL FELIPE BESERRA DA |
| 2-Apr-2022 | INOVAÇÃO PEDAGÓGICA APLICADA AO ENSINO DE MATEMÁTICA PARA O CURSO TÉCNICO EM FARMÁCIA | SERRANO, MARIA KAROLINE MEDEIROS |
| May-2022 | VIVÊNCIAS PRÁTICAS COMO ESTRATÉGIA PARA A APRENDIZAGEM: O CASO DAS ATIVIDADES RECREATIVAS DOS CURSOS DO EIXO DE TURISMO, HOSPITALIDADE E LAZER DO CACC IFPB | COSTA, SINTHYA PINHEIRO |
| 29-Apr-2022 | INCLUSÃO DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA NO MERCADO DE TRABALHO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA | BENTO JUNIOR, JOSÉ |
| 12-Apr-2022 | ARTE E EDUCAÇÃO: A MÚSICA E O DESENHO COMO RECURSOS DIDÁTICOS | COSTA, MARIA TATIANA LIMA |
| 4-Apr-2022 | GAMIFICAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTABILIDADE DE CUSTOS: UMA ANÁLISE EXPERIMENTAL NO IFPB | COSTA NETO, JOÃO ANTONIO DA |
| 27-May-2022 | A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO DE PESSOAS NO AMBIENTE DE TRABALHO: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA O CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO | GÓIS, MONIJANY LINS DE |
| 7-Apr-2022 | POSSIBILIDADES DE ENSINO E APRENDIZAGEM NA DISCIPLINA DE SUINOCULTURA DO CURSO TÉCNICO EM AGROPECUÁRIA: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA | DINIZ, JAILMA DE ARAUJO |
| 6-May-2022 | PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA AUXILIAR A FORMAÇÃO DE ALUNOS DO CURSO TÉCNICO EM CUIDADOS DE IDOSOS | JUNIOR, VILSON LACERDA BRASILEIRO |
| 2-May-2022 | SALA DE AULA INVERTIDA: METODOLOGIA DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO TÉCNICA | MEDEIROS, LUANA DANTAS DE |
| 23-Apr-2022 | DESENVOLVIMENTO DE JOGOS EDUCATIVOS USANDO O SCRATCH NO ENSINO MÉDIO TÉCNICO | SOUSA, IVANISCY JUVINO DE |
| 7-Apr-2022 | A RELAÇÃO ENTRE AS FAKE NEWS E A ESTATÍSTICA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR. | SILVA, VALDEIR PEREIRA |
| 23-Apr-2022 | ARTICULAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL: PROPOSTA DE INTERVENÇÃO CRÍTICO REFLEXIVA NO ESTÁGIO CURRICULAR CAMPINA GRANDE 2022 | TOBIAS, LILIANE SANTOS |
| 25-Apr-2022 | EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: POSSIBILIDADES NO DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS | ARAÚJO, KATHY SOUZA XAVIER DE |