Issue Date | Title | Author(s) |
2-Apr-2022 | PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA PARA ESTUDO DE MISTURAS ASFÁLTICAS RECICLADAS NO CURSO TÉCNICO EM ESTRADAS | MELO NETO, OSIRES DE MEDEIROS |
7-Apr-2022 | IMERSÃO EM SAÚDE DE POPULAÇÕES TRADICIONAIS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL | LIMA, ERIVALDO SANTOS DE |
23-May-2022 | PLANO DE NEGÓCIO NA FORMAÇÃO PROFISSIONAL NO CURSO TÉCNICO EM INFORMÁTICA DO IFPB CAMPUS ITAPORANGA: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO | SATURNINO, LUYZ PAULLO TARGINO |
2-May-2022 | EMPREENDEDORISMO E CURSO TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO NA EJA: UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA | SOUZA, HUSTON ANDRADE DE |
24-May-2022 | LETRAMENTO DIGITAL NO CURSO TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO: reflexões a partir de uma proposta de intervenção pedagógica | OLIVEIRA, NAYARA SOARES DE |
28-Jun-2022 | O USO DO FÓRUM DE DISCUSSÃO A SERVIÇO DA INTELIGÊNCIA COLETIVA NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM DO CURSO DE TÉCNICO EM GUIA DE TURISMO (EaD) DO IFPB | ARAÚJO, ANTONIO HENRIQUE CARNEIRO |
5-May-2022 | A EXTENSÃO COMO ESTRATÉGIA DE FORMAÇÃO SOCIAL E MOTIVAÇÃO NO ENSINO DURANTE A PANDEMIA: EXPERIÊNCIA EM CURSO TÉCNICO INTEGRADO DE EDIFICAÇÕES NO ALTO SERTÃO DA PARAÍBA | JERONYMO, CAROLINE MUÑOZ CEVADA |
28-Apr-2022 | EPT E GASTRONOMIA: PERSPECTIVAS DA INICIAÇÃO CIENTÍFICA A PARTIR DA CONSTRUÇÃO DO APP AUTISMFOOD | SILVA, JÚLIO CÉSAR BEZERRA VILAR DA |
18-May-2022 | USO DA ROBÓTICA EDUCACIONAL E PENSAMENTO COMPUTACIONAL PARA MELHORAR A COMPREENSÃO EM AULAS DE FUNDAMENTOS DE ELETRICIDADE E LÓGICA DE PROGRAMAÇÃO | LEITE, DANIELLY GUALBERTO |
13-Apr-2022 | CONTRIBUIÇÃO DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS (APB) NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DA FORMAÇÃO DE PREÇO DE VENDA EMPRESARIAL | SIQUEIRA, DIEGO DANTAS |
18-Apr-2022 | PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA ATRAVÉS DO DIAGNÓSTICO SANITÁRIO E AMBIENTAL DA VILA VERDE LAR EM TERESINA - PI | SANTOS, MATHEUS DE SANTANA |
13-Apr-2022 | O ENSINO PRÁTICO DO DESENHO, PESQUISA E CRIAÇÃO DE CALÇADOS A PARTIR DOS CONCEITOS DE SUSTENTABILIDADE E PRODUÇÃO | PEREIRA, MARIA DE FÁTIMA |
6-Apr-2022 | ESTRATÉGIAS METODOLÓGICAS E AVALIAÇÕES NA DISCIPLINA DE URGÊNCIA E EMERGÊNCIA: CONTRIBUIÇÃO PARA A FORMAÇÃO DO TÉCNICO DE ENFERMAGEM. | NUNES, JACKSON MUNIZ |
6-Apr-2022 | A UTILIZAÇÃO DE MAPAS MENTAIS COMO FERRAMENTA AUXILIADORA PARA O ENSINO DE ESTEQUIOMETRIA: uma proposta de intervenção pedagógica na educação profissional e tecnológica | SILVA, RAQUEL DE ALMEIDA |
7-Apr-2022 | EDUCAÇÃO PREVIDENCIÁRIA COMO PARTE DO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO MÉDIO PROFISSIONAL | LIMA FILHO, MANOEL PEREIRA |
4-Apr-2022 | A importância do intérprete de Libras no contexto educacional e social | CIRILO, SUZANA DOS SANTOS |
13-Apr-2022 | APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: ESTUDO DE CASO APLICANDO UMA METODOLOGIA DE ENSINO ADEQUADA À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA NA DISCIPLINA DE MANUTENÇÃO INDUSTRIAL | SILVA NETO, JOÃO ANTONIO DA |
11-Apr-2022 | ACESSIBILIDADE ARQUITETÔNICA: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADE PARA O ENSINO DE DESENHO ARQUITETÔNICO NOS CURSOS TÉCNICOS EM EDIFICAÇÕES | PERÔNICA, DENN’S SANTANA |
27-May-2022 | O USO DE MAPAS CONCEITUAIS NA DISCIPLINA FUNDAMENTOS DE ECOLOGIA: UM ENFOQUE NO BIOMA CAATINGA | BERTO, ISMAIARA RODRIGUES |
4-Apr-2022 | GAMIFICAÇÃO NO ENSINO-APRENDIZAGEM EM CONTABILIDADE DE CUSTOS: UMA ANÁLISE EXPERIMENTAL NO IFPB | COSTA NETO, JOÃO ANTONIO DA |