| Issue Date | Title | Author(s) |
| 4-Feb-2026 | A proporção áurea no Partenon: uma análise matemática | Brito, Júlio César de |
| 12-Feb-2026 | Concepções de licenciandos em matemática no estágio supervisionado do ensino médio do IFPB campus Cajazeiras | Costa, Vitória Pereira da |
| 27-Jan-2026 | O lúdico e a matemática: percepções e práticas de professores dos Anos Finais em uma escola pública de Cajazeiras/PB | Rodrigues, Andreza de Sousa |
| 27-Nov-2025 | Aspectos emocionais e cognitivos no aprendizado da Matemática: um olhar sobre o medo, a ansiedade e a autoconfiança | Dantas, Aurivânia Martins |
| 5-Sep-2025 | Integração entre história da matemática e softwares digitais: uma abordagem para o ensino de demonstrações clássicas | Sá, Mayan Vilar Dantas de |
| 3-Sep-2025 | Os processos de ensino e aprendizagem de matemática: olhares sobre os desafios e possibilidades | Batista, Diego Estrela Egídio |
| 13-Mar-2025 | Jogos de tabuleiro e ancestralidade: um caminho afroetnomatemático à educação decolonial | Coelho, Sthefany Iussara de Souza |
| 17-Mar-2025 | Decolonialismo, matemática, mulheres: um estudo de caso na formação inicial de professores | Dantas, Sabrina Estrela de Andrade |
| 26-Feb-2025 | Por um currículo decolonial: reflexões sobre etnomatemática e africanidade na educação matemática | Santos, Nágila Maria Nogueira |
| 14-Mar-2025 | Tecnologia assistiva e inteligência artificial incorporadas ao desenho universal para aprendizagem: planejamento de um ambiente dinâmico e interativo | Santos, Eric da Silva |
| 7-Mar-2025 | Ensino de matrizes: fundamentos teóricos e aplicações | Batista, Ivanildo Leite |
| 14-Mar-2025 | Formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais do ensino fundamental na perspectiva da educação inclusiva: uma revisão integrativa | Duarte, Virlene Menezes |
| 13-Mar-2025 | Intervenção pedagógica orientada pelo desenho universal para aprendizagem frente ao fenômeno da ansiedade matemática | Rocha, Leandro Fideles |
| 20-Feb-2025 | A etnomatemática e práticas culinárias no cotidiano rural: possibilidades para o ensino de matemática | Silva, Raynara Santos da |
| 25-Feb-2025 | Modelagem matemática como metodologia ativa: produção de sequências didáticas para o ensino médio | Souza, Joyce Pereira de |
| 27-Feb-2025 | Noções de etnogeometria em habitações indígenas: contribuições da etnomatemática para educação de jovens e adultos | Oliveira, Francisco Vandernilso de |
| 17-Feb-2025 | Programa residência pedagógica: análise das contribuições e desafios para a formação inicial dos licenciandos em matemática | Ribeiro, Geórgia Pontes |
| 18-Oct-2024 | Matemática como estratégia social: a utilização de conceitos matemáticos por pessoas idosas (PIS) não escolarizadas | Freitas, Vitor da Silva |
| 26-Sep-2024 | A formação inicial docente em diálogo com a ludicidade: análise dos subsídios oferecidos em cursos de Licenciatura em Matemática | Carvalho, Estéfany Carolino de |
| 9-Oct-2024 | Dígitos verificadores: aritmética modular e teoria dos grupos aplicadas à detecção de erros em sistemas numéricos cotidianos | Farias, Marcos Lopes de |